我是一个典型的理科生，擅长理科，高考数学145，性格沉稳，有耐心，擅长查漏补缺，系统化的发现学生具体问题，帮助从学生把欠缺的知识从基础补起，将这一部分欠缺的内容进行系统的学习。辅导初二数学从20多提升至70辅导高三数学至120寒假辅导小学四年级奥数，高二数学以及高三数学暑假辅导初二数学从20多到70分辅导高三数学提升至120寒假辅导小学四年级奥数，高二数学以及高三数学，暂时没有成绩反馈家教中最常见的问题是由于前面基础不够扎实，导致学生某些知识方面的题完全没有头绪，进而不想学。针对这一现象，我先找出具体欠缺的知识内容，从基础补起，并自主出部分简单题型进行训练并加强信心，逐步让学生学懂这部分的内容。

性格：乐观开朗，责任心强，擅长交流。喜欢在工作学习前制定好计划，以保证后续工作学习有条不紊的进行，对于突发情况也可及时做出调整擅长写作：小学和初中都在市级作文比赛中获得了二等奖的成绩。初中期间多次在校园作文比赛中拿到一等奖，并在校刊上发表文章初中三年都被老师选拔参加过青少年英语能力竞赛并取得了县级二等奖的成绩大一寒假辅导了父亲朋友家的女儿，辅导科目为生物和英语，年级高二。辅导时间为早上九点到中午十二点，共22天。辅导期间针对该学生的学习问题和学习状态，我制定了相应的教学计划。在教授知识的同时，帮助她改正不良的学习习惯。教会该学生进行学习规划。通过补习前后的两次测验成绩来看，该学生的解题思维和学习效率都有了很大的提升，成绩也有了不错的增长。辅导期间我和该学生的家长多次交流，反映其学习状态和问题以及辅导进程。辅导结束后同样和学生家长进行了一次交流反馈。

本人开朗活泼，专业知识扎实，从本科开始，从事物理专业，直到博士毕业，现在在某知名科研机构做博士后，继续在物理上深造。本人会认真负责辅导学生初高中物理，以及大学物理。曾经有过辅导高中物理的经验，学生提升显著。本人有过2年教育机构兼职，辅导高中物理经验，做过一对一辅导，也做过小班代课。无论是知识点讲解，还是试卷答疑，本人都有丰富的经验，在代课期间，学生提升显著。本人物理知识扎实，有考研经历，也非常擅长辅导大学考研的量子力学课程。

性格随和耐心，善解人意，循循善诱。主张建立与学生的有效沟通，了解学生的真实需求，激发内在的学习动力，在理解知识的基础上学习，进一步掌握一定的解题技巧。学生在感到被认同的基础上，会更加敞开心态接受其他人的话语和新的知识。童年学二胡，另外会一点吉他和绘画。多次参加各类面向小学，初中，高中的公益支教项目，实际接触各年龄段学生，了解一定的性格状态。进行过一次二胡家教，7岁男孩。学生调皮好动，我抓住他渴望关注和掌握对话主导权的真实需求，对话中较多使用他熟悉的词语，如他的玩具，口头禅等，以及设置游戏和问题让他主动游玩解答。同时我也和他约定了由我支配的练习时间，发现他基本能遵守约定，配合练习的要求。

性格比较温柔理性，有耐心，语言表达能力较强，喜欢通过设问的方式对学生进行引导，而不是一味填鸭式的输出。对于细节比较认真，实事求是。逻辑思维能力较强，喜欢通过总结知识点背后的相互关系以及逻辑框架的方式来加强对知识的整体把控和理解，而不仅仅局限在单个知识点的堆积。没有专职做过家教，但是在我弟弟的成长过程中，我主要担任他从小学到初中所有的课程的课后辅导工作，包括英语的音标，发音到词句的积累，以及语法点的串讲和具体应用，数学课后习题的辅导自己各知识点之间的关联性等。在我上学期间，我的地理是强项，曾经单科考取过年纪第一的成绩，而且本身我对地理也有比较浓厚的兴趣。大学期间我也组织过各种类型的集体自习，喜欢通过帮助同学梳理知识框架喝逻辑的方式巩固对知识的理解。