生活中的我性格很开朗，喜欢各种护外运动，娱乐活动，也特别喜欢融入集体活动中，为人也很随和。工作状态中的我对自己负责的工作绝对不会允许有瑕疵，一定会做到让双方都很满意为止，不喜欢拖泥带水。对自己的工作还是很认真负责的，要求也比较高。而且在工作中也很细心，一些细枝末节的东西我也不会忽略，都要考虑周到。到目前为止还没有过家教的经验。也许家长看到这个会有些担心，但这点你大可放心，我既然选择家教，一定是要做自己擅长的强项，而且绝对能保证自己的基本功，另外，作为家教，我一定会处理好和学生之间的关系，尽量给学生一个轻松高效的学习环境和效果，让家长和学生都满意！

性格外向，富有耐心，善于与学生沟通。努力建立与学生之间的关系，消除隔阂，与学生交朋友，以此更好的授课。善于及时发现学生的不足，并在第一时间弥补，能及时跟进学生最新的情况，帮助学生查缺补漏。我相信只要有耐心，有恒心，学生总能在我的指引下有所进步。曾教过小学五六年级学生和初三学生，成绩上有显著提升。曾经教过一些调皮的学生，和接受能力不足的学生，在这期间会有一些困难，但是只要与家长保持积极沟通，双方对学生有足够的耐心和信心，问题就会迎刃而解。俗话说，十年树木，百年树人，只有方法对，每个学生都会创造出令人满意的成绩。

我有美国UniversityofMinnesotaTwinCities数学学位和北京大学国际MBA学位。我在美国学习工作共5年，大学毕业后就职于世界500强的惠普公司担任高级程序员。回国后，主要从事证券期货投资业务，保持阅读Economist的习惯，对于经济、金融、商务英语尤其精通。大一考过IELTS,7.0，现在英语水平远超当时。GMAT730。目前运作自己的私募基金，由于商业模式的缘故，工作时间灵活但是缺乏稳定的现金流收入，希望通过家教暂时解决这个问题。我在美国给留学生辅导过英语、数学和统计课程，给美国学生辅导过物理课。在国内给加拿大留学生辅导过雅思课程，在北京大学国际MBA期间给泰国学生辅导过公司财务（英文授课）。辅导内容为学校课程的，期末考试都取得了满意的成绩。IELTS课程的学生提高了0.5分（5.5-6.0）。给美国学生辅导过计算机基础课。

性格阳光，能和所辅导学生成为朋友。本科期间多次获得期末一等奖学金，校级及以上科技创新奖励（有证书），现已保研。主要辅导初高中学生的数理化，帮学生理清思路，把零散的知识点连贯起来，辅助学生理解，提高做题水平，加上一定的考试技巧。帮助学生理解知识并取得成绩上的进步。1.辅导重庆地区高职专科考生数学，辅导前该考生对于基本初等函数和三角函数缺乏基本了解，辅导后对于概念性的题有较大把握，简单计算题能进行计算。2.辅导北京地区高二学生物理化学，该生基础扎实，基本概念熟悉，缺乏对知识体系的融会贯通，经过多次辅导取得了较好的效果，后因时间原因不再辅导。3.辅导北京地区高一学生物理，该生基础不牢固，在物理上花的时间较少，大题基本不会，通过提炼主干知识点的方式抓重点，取得了较好的效果，从五十多分提升到七十多分，仍在辅导。4.辅导北京地区高一学生物理，该生基础扎实，有着较好的学习习惯，但对于新知识的接受较慢。采取从知识主线出发，逐步推导公式引出知识点的方法进行学习、掌握做题时的核心思想等方法，使学生的学习取得较快进步。5.辅导北京地区成人MBA学员，该生对基本公式了解，但很不熟悉，做题慢，满足不了考试要求。通过梳理基础知识点，并将题和知识点结合起来讲解，在定时辅导的同时，监督学员每天做题的方式，取得了一定进步。

认真负责有耐心，因为年龄接近可以与孩子良好沟通，可以根据自己的亲身经历总结出的经验解决孩子在学习和生活中存在的问题。因为自己是大学生，可以帮助孩子参考将来想上的学校，介绍上大学该做的事情，帮助孩子明确将来的方向和目标，并尽力帮助孩子实现。没有家教经验，我认为我做家教就是知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。