性格温柔，十分有耐心，不希望孩子死记硬背的学习，要在学习寻找乐趣。本人女生比较细心，能够及时发现孩子的情绪波动，更好的陪伴孩子学习，有助于提高成绩，因为大学专业所属工科专业，思维敏捷，比较擅长数学，虽然没有很长时间的教学经验，但是责任心强，我相信自己一定可以陪伴孩子一同进步。一般年龄比较小的孩子，尤其是男孩子都是比较顽皮，在教学的过程中要软硬兼施，不能太急躁，要耐心的辅导，尝试和他们做朋友。很多时候孩子不愿意和大人交流，甚至逆反心理严重，是因为父母只关心成绩，而不关注孩子其他方面的兴趣，所以我们要学会以同龄人的角度去和孩子交流，不要把他们当做孩子，这样才能慢慢的去改变他们。

曾培养多名7~15岁孩子的数学、奥数；幼升小、小升初、初升高分别考上东北育才中小学，牡丹江一中，宁安一中等各中小学。作为一名教师，本人性格沉稳，有耐心；针对不同孩子制定学习计划，在数学上有自己独特的见解，有能力提高孩子对数学的喜爱，善于为孩子发散思维。大学在校期间曾带过即将中考的孩子，有些孩子会面临压力大，一度想放弃数学的思想，这种情况下针对不同孩子的具体问题给予心里的疏导并做出不同的计划方案。对于成绩中等的孩子制定拔高与冲刺计划。对于基础薄弱的孩子进行系统化的知识点的巩固，并在原有的数学基础上给予一定的拔高。

大学参加数学建模比赛，擅长数学英语，上课专注认真，现在中国人民大学财政金融学院学习，仍然在学习高等数学和英语四级英语高分过，正在备考六级全科文科可以辅导，并不限定辅导科目11做过家教，在其他机构辅导过学生，也辅导过亲戚家孩子，高中阶段擅长给同学讲解数学英语题目2

待人友善善解人意擅长帮助学生发现自己学习方法的不足帮助其改正找到合适的学习方法胜过做一万道题学会举一反三才能决胜高考再有就是擅长从错题中挖掘东西从错题中改正重视改错提高应试能力与技巧研究生一年级时给一位初二学生辅导八个月帮助他从班级中下游进步至班级中上游改正了很多不良的学习方法后来因为自己要来北京实习就把家教工作辞去了我很喜欢和学生相处的时光帮助他一起解决问题改正不足一起学习进步

善于发现并沟通学生学习过程中的问题，并能提出针对性的解决办法及方案，有问题会及时与学生家长沟通，待人亲和，脾气好，无不良嗜好。工作负责，个人上学期间一直比较擅长初中阶段的数学英语化学地理等科目。有信心帮这方面成绩不太好的学生有所提升或收获。16年本科毕业后,在河南南阳从事了3年初中数学方面的教学(1对1多些，特别是初三毕业班学生。个人对中考的题型及知识点掌握较熟练，偶尔短暂带过班课。)教学过程中每周都会及时跟学生家长反馈近期学生学习内容及学习状态，并交代接下来的授课计划安排。