性格：阳光开朗，积极乐观。有时候还有点小幽默。喜欢运动健身，有良好生活习惯，喜欢阅读。特长：善于与人沟通，能吃苦不怕累。运动能力较强，大学篮球院队队员，大学运动会长跑短跑都取得过名次。有良好的健身习惯。曾经给小学生辅导过英语，纠正学生对英语的错误理解，提高学生对英语学习的积极性，让学生感觉英语学习是快乐的，使学生学习效率有较大提升。经常会想一些容易让孩子理解的方式去引导孩子发展学习兴趣。辅导原则是让孩子学会主动学习，学会科学合理安排学习时间，提高学习效率，养成良好学习习惯。

注重知识的灵活性运用以及思维的培养，拒绝让孩子死记硬背，会教孩子推导过程，让孩子深入的理解知识点从而较好地运用。解题注重思维，会引导孩子树立解题意识。可以教授孩子解题技巧，如何在不确定答案的情况下尽可能选出正确选项，如何大题技巧性“骗分”等高考毕业后在当地私立高中教高三全校前十五学生数学，后在北京教育机构任职，广收好评，得到很多学生及家长的认可。教北京学生教龄一年有余，带过北师附，人大附等著名高校学生，现因个人原因打算离职做家教。教授过名校前几的学生，也带过有些厌学的孩子，均有经验能使孩子有效提分

教学优势：·有系统的学习思路和答题逻辑，整理过一套完整的语数英学习笔记。·中学期间在辅导机构有五年补课经历，了解补课和正常学校教学的区别；大学期间在教育机构带过高中班助教，同样有辅助教学经验。·交流沟通能力强，多次参与学校组织的演讲和辩论比赛，与陌生人交流不怯场。·统筹组织能力强，一直以来都有担任各种班干部职责，社团学生会中的带头人，还参与过其他社会工作。`辅导过一名高二学生的语数和一名初二学生的语数英。·有系统的学习思路和答题逻辑，整理过一套完整的语数英学习笔记。·中学期间在辅导机构有五年补课经历，了解补课和正常学校教学的区别；大学期间在教育机构带过高中班助教，同样有辅助教学经验。

性格稳重大方，谦逊有礼，乐观上进。教学认真耐心，多次担任数学、英语课代表，学科基础扎实。对讲解题目有一定经验。喜爱书法，阅读，羽毛球，在动静结合中放松自己，更能提高效率。曾获贵州省兴义市三好学生，海淀区硬笔书法三等奖，多次过校优秀学生、班干，高尚星等。深受老师和同学们的喜爱与赞许。有三次以上教学经历，教导初高中数学，英语等科目。讲解细致耐心，收到学生和家长的一直好评。也作为领队前往贵州省支教，针对学生基础较差，不爱听课的情况，加入有趣的课堂扮演形式，成功吸引学生认真听课。善于与学生交流，灵活处理变化，能针对不同基础学生教学。

待人亲切友善，有亲和力，乐于与年纪小的朋友沟通，学习能力强，有耐心，能坚持。有一定的英语和泰语水平，能与外国人进行沟通交流，口语能力较强。大学时曾担任社团部长，有一定组织策划能力。爱好音乐，乐高。曾多次担任家教，有与孩子沟通的能力。曾在之前的假期回国后在寒暑假担任过家教，主要负责小学科目，也曾在寒暑假随公益组织赴山区支教。在我做家教的过程中，我意识到因材施教是很重要的一点，因为年龄小的小朋友，本身的性格和学习能力都有很大的不同，要根据他们自身的情况以及学习过程中遇到的问题及时调整教学策略，做到因材施教，并保持耐心，随时与孩子和家长沟通。