本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和谐，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，陌生一些。但其实不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是小提琴，业余十级，曾参加大大小小各种演出。目前在北京邮电大学交响乐团小提琴第二声部，曾参演“盛世繁花”新春音乐会等。本人虽然之前没有家教经验，但善于并愿意主动学习，我认为，最好先具体了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。希望能给我这个机会！

本人英国爱丁堡大学（世界排名前20）毕业，一等学位（Distinction），2019年12月回国，留英前，雅思成绩总分已达7.5，单项不低于6.5的成绩，并且曾带教多名雅思考生，通过对他们的点拨，使其短期内总分提升0.5-1。本人热情活泼，善于交流沟通，并且颇具耐心，教学中善于抓住考生的问题，并专项突破，直到取得满意成绩。本人向来学习成绩优异，所以除了辅导英语外，也可辅导中小学数理化等学科，若有意向，欢迎咨询。本人留学前，曾兼职于留学机构，辅导国际学校中学生数理化以及英语等对门学科，同时也兼而辅导大学生雅思学习。本人善于交流沟通，并且颇具耐心，教学中善于抓住考生的问题，并专项突破，直到取得满意成绩。本人向来学习成绩优异，所以除了辅导英语外，也可辅导中小学数理化等学科，若有意向，欢迎咨询。

性格外向、耐心，善于从多个角度讲解问题，教授孩子学习的方法而不仅仅是某个题目的答案，擅长英语和历史，曾经在英语竞赛中拿过国奖，并且在国外历史论坛中发表过一篇小论文。在大学中更是进一步接触了英语文学，对于英语无论是应试技巧还是实际听说都有自身的理解。在暑假辅导过几位初中的学弟学妹们，收效良好，经过反馈，发现单科成绩（尤其英语）提高了30-50分不等。对于不愿意学习的孩子，我所做的是慢慢引导，先设立一个小的目标，再一步步让孩子在实现小目标的成就感中逐渐掌握各个知识点，逐渐取得进步。

性格活泼开朗，善于与家长，学生沟通，能够及时准确地发现学生目前存在的相关问题，并给予针对性辅导与训练。竞赛中取得全国大学生英语竞赛二等奖，MathorCup高校建模挑战赛三等奖，全国计算机技能应用大赛word，excel科目二等奖，GIS技能应用大赛国赛二等奖，全国大学生数学竞赛三等奖，北京市大学生数学竞赛二等奖经历：曾经辅导高一刘同学（男）数学，其期末成绩由80分提升至110分辅导高二夏同学（女）数学，其数学成绩从95分提升至115分能够通过分析学生错题，准确把握学生的薄弱环节，并制定针对性强的专题训练及辅导，耐心与学生及家长沟通，调动学生的学习热情与积极性。家教过程中目前并没有遇到问题，每次和学生与家长沟通交流都比较顺畅。

研究生被南加州大学录取在校期间在本专业排名第三成绩为7.5:100(GPA3.73/4.0)是本年级第一批入党党员。曾获得奖学金：2017-2018学年学习优秀一等奖；2018-2019学年实践创新一等奖；2017-2018学年思想品德三等奖；2018-2019学年学习优秀三等奖；2018-2019学年体育三等奖；2019-2020学年学习优秀三等奖；曾获得第八届北京市大学生建筑结构设计大赛B组一等奖营参加2018年“为爱而走”世界血友病日志愿活动、第38届北京马拉松志愿活动，中华人民共和国成立70周年庆祝活动志愿活动；参加过央视组织的清明诗会(合)；参加过北京马拉松志愿；参加过国庆志愿(为游客讲解花车)；参加过血友病志愿技能/证书及其他·技：CADVisioWordExcelPowerPointOfficeSAP2探素者project6证书/执照：驾驶证：熟练零驶汽车普通话二级证书：熟练掌握普通话语言：普通话(母语)、美语(流利)：CET-6；CET-4；GRE311分、托福100+、日语：可以完成简单的日常对话兴趣爱好：喜爱陶艺、舞蹈、绘画、马歌、看电影、钢琴、健身、游泳、跑步目前还没有家教经验，但是如果我在家教过程中发现孩子有许多不会的问题，我首先会为孩子讲解他所欠缺的知识点，然后再帮助他/她总结一下出问题的题目是不是都是统一的问题。这样，可以在最短的时间内快速的提升孩子的成绩。我还会通过我自己的经验帮助孩子找到最适合他、最高效的方法