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北京英语家教

姓名 家教身份 家教价格 家教简介 家教资历
浮教员
中国政法大学民商经济法学院法学专业大二学生 80~150元/小时

外向开朗善于沟通交流会调动气氛,拉近与学生的距离喜爱摄影,会ps,aepr等比较健谈,知识面广有责任心,对自己的工作有着高要求,胜负欲强,不会轻易放弃竞赛成绩:广西化学竞赛二等奖特长:善于使用办公软件,善于制作讲解PPT等特别善于同孩子相处教学高一升高二的学生,经过一个月的针对性教学,孩子从30.40分的水平到100多分的水平。孩子在线上考试的过程中,出现过作答与网上APP答案相差无几的情况,发现之后,我又查了几个不同APP的答案,避免误会孩子,挫伤他的积极性,排查出结果后,选择与家长沟通,让家长提醒孩子

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授课区域:昌平
张教员
北京大学护理学院护理专业大四学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格内向腼腆,凡是见过我的人评价我时都会说我有些害羞。但是熟悉我的人才能知道我,我其实在与人相处上是慢热型的,需要慢慢地产生感情。我在中学时,比较擅长英语和数学,虽然很喜欢物理,但是奈何成绩不好,似乎精力、智力有限。虽然没有参加过竞赛,但在高考中的成绩还算可以。我在前一个月在北京给一位高中朋友做家教,教高中的数学,主要是周末去,一共去了3天,每天大约在他家里8个小时,200元。遇到的问题主要有三个,其一,朋友的基础比较差,很多知识我得从最基础的教起,这就有些浪费时间,其二,朋友在其他时间只玩游戏,不做作业,不复习,自然会忘掉,其三,自己现在在医院实习,比较疲惫,精力有限,没有那么多时间去一整天教了。目前我希望做的家教就是,每次的时间不要太多,最好能放到有空不上班的时候,比如周末或者是晚上等等,这些都需要自己去考虑。

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韩教员
北京第二外国语学院英语专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

我是一个性格外向,擅长鼓励孩子的人。在遇到问题时性格也会更加外向,擅长引导孩子。在高中我曾多次获得北京市英语比赛奖项,在大学期间也积极参与多次支教活动。与此同时,我也十分乐观,相信孩子可以跟着我学习到很多。我曾经跟随学校去往支教活动。在那里我获得了很大的收获。教育的真正目的是为鼓励、引导。我十分希望可以获得家教资格,成为一名令家长和孩子都满意的好教师!与此同时,我也希望可以一直鼓励孩子,寓教于乐。我还曾在新东方上班,担任助教一职位。良好的沟通能力与扎实的知识水平也获得了家长们的一致好评

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姚教员
北京语言大学商学院金融专业大二学生 执行手机家教网薪酬标

本人性格幽默开朗善于与人交流有耐心曾在高二参加全国高中生英语能力竞赛获得省二等奖高中期间语文英语成绩突出多次接近满分熟悉考点和出题方式答题技巧对英语写作和完型阅读有着自己独特的做题技巧和见解多次大考中完型阅读满分作文仅扣一两分。高考之后我一直通过家教的方式辅导学弟学妹曾辅导过多个初三英语一个高三英语刷题讲题答疑解惑最终学生成绩提高明显今年考入985高校在做家教的过程中遇到学生学习态度不端正懒惰时我会及时严厉地纠正起到监督的作用也会和家长及时交流互通有无一起督促学生进步也会和学生以同龄人的身份交流更加平易近人

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陈教员
北京语言大学商学院财务管理专业大三学生 初三英语150/小时;高中英语200/小时

平易近人,能够与孩子好好沟通,引导孩子热爱上英语。本身也热爱学习各种知识,坚持“活到老,学到老”。高中获得过语文作文和英语写作奖项,大学以来已以优秀的成绩通过四级、专四(六级和专八因为疫情还没考)。除了英语之外,还热爱文艺,学习摄影、剪辑等一切我认为值得且有趣的事。还在各个公司实习过,履历丰富。高中毕业以后就开始从事家教工作,如今教过的孩子超过30人,各个年龄段都有涉及,教授内容也涵盖了小初高课标内英语,以及剑桥英语、iesol和原版书阅读。善于因材施教,引导孩子从个人兴趣点出发,拓展出对英语的热爱,正所谓“兴趣是最好的老师”。同时也善于定位学生的优势和薄弱项,系统性、针对性地进行攻坚克难,实现成绩的提升和拔尖。

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罗教员
北京体育大学英语专业大二学生 执行手机家教网薪酬标准

本人性格开朗大方,懂礼貌。目前在学校担任团委编辑部部长,做事认真耐心,工作能力强。学习上,我从小到大不曾让父母操心,我的学习自主性强,效率高,讲究劳逸结合,掌握了许多高效有益的学习方法。我能有序平衡学习、娱乐与工作之间的关系,也希望通过勤工俭学锻炼自己、减轻父母负担。本人有两段家教经历,其一是在暑期辅导一位新高一的女生数学和英语。她的基础不扎实,说运用的学习方法效率较低。因此,我系统性地讲解了整个初中的语法,配合练习讲解,例句听写等。同时,我在课后为她设立了背单词,听英语电台(如早安英文)的每日打卡目标,培养她良好的英语积累习惯,同时扩宽英语视野。课堂上我会带她朗读例句、美文,纠正她不正确的发音和停顿。课后,鼓励她完成英语配音作业,由此提升她对说英语的兴趣,使她敢于自信的说英语。数学,我主要采取知识点讲解、刷题、讲题三合一的模式,有效提升了她的数学成绩。在课堂上,我教了她许多学习方法,如长难句分析、例句积累、日常如何高效做错题积累等。父母给的反馈很好,课程结束后还预约了我下次寒暑假的课程。另外一位是在暑期辅导一位升三年级的女孩数学和英语启蒙。由于她的父母较忙,平时很难有时间陪伴她学习,所以小女孩数学基础不太好,上课容易分神,同时对稍微读不懂的题有畏难情绪。因此我在巩固一、二年级数学知识,辅导暑假作业的时候,会设立一些阶段性奖励,比如小女孩喜欢的贴纸等,她父母反馈说大大提高了她的学习积极性,每天都问父母“姐姐什么时候再来,我想和姐姐学习”。我遵守“恩威并施”原则,教学时严肃与温柔并存,鼓励她克服畏难情绪,用生动的方法教授她所不擅长的解决问题类题目。由于当地三年级才开始学英语,因此我还负责她的英语启蒙。家长反馈她对英语的兴趣大大提升。

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王老师
河北师范大学英语家教,北京,专业培训机构,小学高级教师 执行手机家教网薪酬标准

活泼开朗,有爱心,耐心,责任心。能和孩子们打成一片,深入孩子们内心。深得学生们喜爱,在教学过程中,能快速抓到学习特点,及时调整教学方案。教学氛围轻松,安排紧凑。注重学生互动,注重课中学生们多练习。要求课后多阅读。深入了解学生个性特点,及学习现状,根据个性特点,制定专业个性化的辅导。除了课上师生互动,要求课下学生要多阅读,每天至少15分钟,循续渐进。学习语言是长期积累过程。所以只有每天坚持,才能不断进步。一起加油~

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周教员
北京体育大学运动人体科学专业研一学生 执行手机家教网薪酬标准

本人积极乐观,努力进取,对待学生和蔼可亲,个人对生活和学习都有规划,行动力较强,对待学生有耐心,有过过多次家教经验和授课经验,善于个性化辅导,和准确为学生设计有效率的学习方案,并让学生养成良好的学习习惯。在本科期间多次从事家教行业,在寒暑假也参与教育培训工作,有着丰富的教学经验,对待学生问题能够深入了解学生的不足,并能狗针对不足以最快的时间实施准对性教学方案,解决学习问题,带领学生克服困难,增强对学习的兴趣。

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冯教员
北京石油化工学院电气工程及其自动化专业本科毕业 执行手机家教网薪酬标准

我从大学开始就一直在做家教的兼职,至今已有7年的家教经验,也是在大四毕业时取得了教师资格证书。我大学是学数学和计算机的。我辅导过小学生,辅导语文、数学、英语,批改作业,制定学习计划,陪读,心理疏导,辅导过的小学一个小女孩期末考试数学涨了22分,最后考到了95分,班级排名前5;辅导过初中语数英,辅导过的初中一个男孩数学涨了15分,中考数学110分(满分120分);辅导过高二的一名男生(数学),最后学考全A,顺利出国留学;辅导过高三的两名学生(数学),高考数学分别涨了25分(高考115分)和18分(高考121分)。我很有耐心,开朗乐观,善于沟通,会对孩子进行心理疏导,我就陪着孩子一起学习一起成长。可以进行试课,可以网络授课、上门辅导,价格面议。乐器方面,我从小学开始学习,获得很多比赛和考级证书,大学期间有四年去大兴枣园小学的乐器老师兼职经历,培养了很多孩子对于民族乐器的浓厚兴趣,也在大学乐团担任首席。普通话证书是考教师资格证时候学的,已有7年时间,且生在北京,普通话较标准我从大学开始就一直在做家教的兼职,至今已有7年的家教经验,也是在大四毕业时取得了教师资格证书。我大学是学数学和计算机的。我辅导过小学生,辅导语文、数学、英语,批改作业,制定学习计划,陪读,心理疏导,辅导过的小学一个小女孩期末考试数学涨了22分,最后考到了95分,班级排名前5;辅导过初中语数英,辅导过的初中一个男孩数学涨了15分,中考数学110分(满分120分);辅导过高二的一名男生(数学),最后学考全A,顺利出国留学;辅导过高三的两名学生(数学),高考数学分别涨了25分(高考115分)和18分(高考121分)。我很有耐心,开朗乐观,善于沟通,会对孩子进行心理疏导,我就陪着孩子一起学习一起成长。可以进行试课,可以网络授课、上门辅导,价格面议。乐器方面,我从小学开始学习,获得很多比赛和考级证书,大学期间有四年去大兴枣园小学的乐器老师兼职经历,培养了很多孩子对于民族乐器的浓厚兴趣,也在大学乐团担任首席。普通话证书是考教师资格证时候学的,已有7年时间,且生在北京,普通话较标准

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孙老师
中国矿业大学数学家教,北京,小学,尚无职称 薪酬300+/小时

性格孩子王,兴趣爱好特别广泛,善于理解孩子,培养学习兴趣,激发孩子积极性擅长3-9年级数学教学公立校1年教学经验巨人、新东方、高途、猿辅导共6年教学教研经验曾担任新东方双师教研负责人、高途教研负责人、资深教研曾荣获集团年度优秀教师、集团年度优秀教研曾带过4-9年级孩子家教,孩子的成绩水平高低不等。低段的孩子,首先以孩子喜欢的素材为切入点,多讲些学科的趣味性、实用性,重在培养良好的学习习惯,打好扎实的基础;鼓励赞扬为主。分析学科中的难点、错因,对症下药事半功倍。高段的孩子,在有着良好的习惯的基础上,多一些拓展,多一些自主权。

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