性格开朗，具有丰富的教学经验，擅长英语的教学，六级524分，活泼开朗，乐观向上，兴趣广泛，适应力强，上手快，勤奋好学，脚踏实地，认真负责，坚毅不拔，吃苦耐劳，勇于迎接新挑战。忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任，有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废，肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习，自信但不自负，不以自我为中心，愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者，会用100%的热情和精力投入到工作中，平易近人。曾多次辅导高三数学，英语，都取得了很大的进步可以辅导小学，初中，高中的英语擅长巩固学生的基础，引导、培养学生的阅读理解能力、写作能力，善于联系生活，多角度的看待不同的问题，发散学生思维，引导学生举一反三，从而引申反思，以此加深学生的理解。通过多年的教学经验，精心整理了多套教学笔记和心得，针对不同基础的学生，采用不同的授课方式，融会贯通，深入浅出的讲解，精准施教，快速提升，能帮助学生在较短的时间内巩固重点，抓住难点，把握文章中心，同时十分重视引导学生自我思考，激发学生的学习兴趣。本人也非常热情积极，有耐心，能够倾听学生的想法，帮助学生解决在学习和生活中的各种难题，与学生常常是亦师亦友的关系。

活泼开朗思维灵活善于交际比较喜欢和孩子交流喜欢循循善诱善于通过各种方法各种途径促进孩子学习虽然很温柔和蔼但也会严格要求学生目的明确上课认真课后作业布置得当根据不同学生的情况而制定就读于双一流吉林大学英语专业目前大三善于激发学生学习兴趣因材施教系统性规划性稳定提分有多次家教经验教过小学初中高中英语均有所提升并且深受孩子们和家长的喜爱教过的学生基本上会一直长期带一直带到中考或高考认真负责

性格温和亲切友善易沟通很有耐心且讲课细致会提前备好教课资料全国大学生英语六级考试620分英语四级考试607分计算机二级等级优秀以团队负责人的身份带领团队参与全国大学生市场调查与分析大赛并获得北京市二等奖大二时曾教过两名学生高中生物其中一名学生的基础较差在家教过程中让其逐渐培养了对生物的兴趣且针对教科书点对点的梳理重点知识与章节脉络新整理出一份适配于该学生的知识清单尽可能地帮助该学生弥补基础知识

1.电脑应用熟练，熟练操作Word，Excel等各种办公软件;　　2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;　　3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;曾辅导小学4-6年级的数学英语学科，辅导孩子作业，遇到困难用合适的方法带孩子解决问题，归纳总结也曾辅导初中一年级数学，英语，启发式教学，在辅导孩子解决问题的同时，学会自己思考问题，举一反三。学会发现孩子的闪光点，注重因材施教

认真负责，做事有规划，喜欢制定阶段性目标，并且可以坚持执行。善于与未成年人沟通，善于倾听疏导，会听取家长意见及时调整授课模式。高中参加全国中学生英语竞赛取得三等奖，作文多次刊登校报，高校模拟联合国会议中获得优秀辩手。暑假辅导一五年级学生进行英语和数学课程预习和复习，以及作文提升。成功帮助学生在开学测试进步十七名。过程中学生在中期出现了厌学，以及沉迷电子游戏不能及时完成作业的情况，我为学生制定了计划，建立了奖励机制，如学习一个小时允许看电子产品五分钟，并且根据进步适时调整，成功帮助学生客服了困难