本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！特长：围棋，钢琴高中时荣获“华罗庚数学竞赛”二等奖。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。本人性格文静，待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!我愿意从最基础工作做起。曾在海淀区担任过一次家教，辅导过小学奥数，该孩子荣获“迎春杯”一等奖，“华罗庚数学竞赛”一等奖，如今该孩子于五年级提前被人大附中录取。通过之前的家教工作我总结了很多经验：1.备课的好与坏对孩子的学习起到决定性作用。2.培养孩子的学习兴趣和提升孩子的学习品质至关重要。3.调节父母与孩子的关系也是必不可少的环节。

性格十分外向活泼，开朗，为人很负责任，为人亲和，擅长学习与考试，给同学们讲题，小学时参加过数学竞赛，每次成绩都是班里第一大学参加装机大赛获得了优秀奖。参加过很多献爱心的志愿活动，参加过建国七十周年群众游行活动。现任大学信息学院18级大班学委，以及自强社副社长。暂无，可是有了第一次才会有第二次。在高中的时候，父母给我请过家教，我是一个善于从别人身上学习东西的人，在几次家教经验中，我觉得应该对症下药，要有耐心，确保学生弄明白，不应该自欺欺人，应该确实起到效果，对学生和家长负责

我是一个活泼开朗，善于交流的女大学生。平常擅于讲话，沟通，在学生会任职。尤其喜欢语文和历史，并且善于钻研。对于小学数学也掌握不少，目前是交易机构的数学助教老师。希望家长可以给我一个机会，希望可以带给您的孩子更多的知识。曾经教过自己的侄子，免费的家教，教他学前班的语文和数学孩子因为年龄小，出现时常听不进去的情况，或者听着听着就走神。此时我会提出劳逸结合，让孩子先休息一会儿，期间跟他聊聊学校好玩的事情转移注意力。然后从中给他讲一些小道理，之后再继续学习。此时感觉效果更佳。

高考省份浙江，数学物理英语基础较好。初中时曾获得数学竞赛市级二等级，物理竞赛市级三等奖，英语市级三等奖。有一定的教学经验，曾获大学生支教奖。会篮球、乒乓球，性格活泼外向，非常有耐心，喜欢和小孩子相处。现已保研至上海交通大学，有较多的空闲时间。无。有支教经验，前往西藏日喀则地区年木乡中心小学担任小学五年级和六年级的兼职班主任，在小学担任过科学、数学、体育、美术老师。并且调研了西藏日喀则地区的基础教育情况，撰写了相关论文，论文获得了优秀论文奖，此次支教活动也获得中国大学生支教奖。

性格外向，能主动和人交流，擅长开导和沟通，能很好的和学生相处。大学期间为新东方等几家补课机构做过助教，可以及时解答学生困惑。也辅导过不同年龄段的学生，能以通俗易懂的方式讲题。平时喜欢读书，倾向于中国文学，小说和散文都很喜欢看。在学校和朋友的相处中，身边的人都喜欢把我当做知心姐姐来看，有一些不开心的事都喜欢找我倾诉。辅导过幼儿至初中不同年龄阶段的学生。在年龄偏小的学生中，主要问题是学生常常不能专心较长时间在学习上，对于这一点，我通常是先与他们做朋友，得到他们的信任，后采取奖励制度，每次达到一个小目标都有一小个阶段性的小奖励，使他们专心。对于年龄偏大的学生来说，最重要的是让他们明白学习这门科目的意义在哪里，培养他们学习的主动性。