已通过大学英语四级和六级，就读于全英班，有一定的英语水平。大一高等数学期末考试成绩为100分，对数学学习比较有心得。同时为院礼仪队队长，善于与人交流沟通，有一定的统筹安排和领导能力。参加过商务谈判比赛和大学生数学建模比赛。从高考结束后开始做家教辅导，至今已有一年的经验积累。擅长和学生建立良好的关系，让学生愿意主动去学习。会采取一定的积分奖励制度，给学生准备一些小礼物来调动学习积极性。同时我认为家教的价值不只是辅导知识，更是要分享在我个人学习过程中总结出来的高效学习方法，让孩子会学习，事半功倍。

我性格有一点内向，沉着稳重，非常有责任心。我爱好阅读文学类书籍和参加科创类活动。虽然性格有点内向，但是非常乐于和人沟通，可以和学生打成一片。在各科的学习上，我比较擅长于数学，在校期间数学的成绩一直非常优异。我非常擅长梳理知识以及构建完整的知识体系。我在寒暑假期间，在一个辅导机构做助教。主要的工作内容是监督和辅导10到20个高二或高三学生完成数学和物理的作业，取得的效果不错。我在讲解题目和知识点上比较透彻，不光可以告诉学生解题方法，还可以说明这样解题的原因和动机。但是我在调动学生积极性上的能力一般。

我的个性是开朗，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好广泛，喜欢看书，弹琴，还有摄影当然，我最喜欢的还是教学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过课。在校期间，曾担任过各科课代表，学习成绩较好，荣获学习标兵之称。这样的我不知是否符合您的要求，但我想我应该可以胜任这份工作的，喜欢我的话希望可以给我这个机会，因为我很需要这份工作，谢谢！我从高中开始就陆陆续续的做家教，也去课后补习班给小学生补过课。我认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反3的效果。

本人做事认真、踏实，是一个老实本分的人。本人成长与应试教育的环境所以擅长应试教育，考什么就侧重教什么。教育就是让孩子真正理解问题，解决问题，达到触类旁通的效果。我的教育经验是——用通俗的语言解释数学问题。如：将分数问题通过“切西瓜”的方法给学生解释清楚，等等。辅导经历：1：在山东辅导过初中数学（代数部分）；2：2016-2017在北京辅导过小学数学；遇到的问题：孩子听懂之后就认为学会了，不自己动手做一遍。解决办法：讲完题后，会出几道相似的题目，给孩子加强训练。

性格活泼开朗，善与人交流，喜欢挑战自我，过上想要的生活，平时除了搞科研，也注重文娱以及身体锻炼，本科曾获国家励志奖学金，目前在中科院读硕博，曾获得校优秀学生干部和校优秀三好学生，也曾在中关村与奥运村联合举办的歌手比赛以及自己研究所里举办的歌手比赛中取得过较好的名次本科曾做过各项兼职，力图锻炼自己的同时来赚取平时的生活开销。家教曾做过小班集体教学，面对的是初中数学，也做过一对一辅导，面对的是初中数理化，本人熟悉应试教育的技巧，同时又注重活学活用，将知识融会贯通，绝不照本宣科，机械教学