性格沉稳，乐观，获项目管理沙盘模拟校赛特等奖，土木力学承载力大赛一等奖。理智冷静，喜欢有理有据，热爱讲解，乐于学习，曾自学线性代数一星期拿到90分成绩（一百分满），善于发现感知孩子觉得困难的地方（对于内向的孩子），热爱运动，滑板，轮滑。最近一次家教经历是高二的一个主理科女生，基础很差，有很多欠缺的地方，只能从基础开始细腻讲解。经过每次课前课后习题比对有了非常大的进步，也改善了她厌学的心态。上一次是小学女生学习英语，对于孩子开始时的中国式英语进行针对性的改进练习，主要运用跟读听写听力，和演讲方式改善，家长反映学校老师已经常常夸奖孩子口语。

性格内敛，理性思维强，对于学科有明确的思维导图，曾获山东省生物竞赛一等奖，物理二等奖，经常帮助老师给同班同学上课，深受同班同学的喜欢。喜欢思考看书，擅长对题型进行整理总结，可以发掘出考点，进而建立思维导图，知道是考什么？怎么考。大学期间曾进行小学数学辅导，喜欢先做题，再根据做题情况进行查漏补缺，，结合课本考点知识进行深度的辅导，对于孩子来说物理化学等需要多做题，进行系统总结，而不是一味做题，课后反思也很重要，还有错题集的整理也是必不可少的

性格有耐心，乐观，开朗，积极向上，不盲目主管，对于小孩子可以徐徐善诱，乐于面对小孩子。特长画画，读书，健美操成绩取得过全国语文竞赛二等奖对于孩子很有耐心，对于自己的生活很积极，对于朋友很友善。辅导过小学各种年级初中一二年级初中生高中等我面对过有特别不爱学习的一二年级的，我就专心看着他学习，并且告诉他一些技巧，对于拼音之类的就要好好的看看形状像什么，来进行教学。对于初一初二有叛逆心的，一定要有耐心，多讲一讲出去玩的趣事，激发学习兴趣，并且要严与松并重。对于初三冲刺，则是做好计划，严格执行，查漏补缺。

我是一个活泼开朗，善于交流的女大学生。平常擅于讲话，沟通，在学生会任职。尤其喜欢语文和历史，并且善于钻研。对于小学数学也掌握不少，目前是交易机构的数学助教老师。希望家长可以给我一个机会，希望可以带给您的孩子更多的知识。曾经教过自己的侄子，免费的家教，教他学前班的语文和数学孩子因为年龄小，出现时常听不进去的情况，或者听着听着就走神。此时我会提出劳逸结合，让孩子先休息一会儿，期间跟他聊聊学校好玩的事情转移注意力。然后从中给他讲一些小道理，之后再继续学习。此时感觉效果更佳。

个人脾气很好，但也要求严格，也有耐心，而且自己个人也喜欢和学生接触，乐于教学，关于教学的一些经历，也会在家教经验中提及。曾在初中获得数学竞赛省一等奖，创新作文比赛复赛三等奖。高中获得创新作文比赛省特等奖，决赛三等奖。大学主要擅长工程图学，大二担任了一年的工程图学和机械制图的助教，也获机械结构设计大赛一等奖，并因此成功申请学科竞赛类奖学金。曾在妹妹初升高的暑假中为其辅导一个多月的数学，时间为每天上午，约三个小时。中途发现的一个大问题是讲过的知识学生不记忆，所以帮忙整理了重点提纲，并且在下次复习时听写。另外在讲解过程中记录学生常错题，对此题型反复练习。此外在大一的暑假中有两个星期的支教经历，支教对象为初二一个30人左右的班级。大二担任了工程图学和机械制图的助教，批改作业，随堂学习，组织习题课和课后答疑。工作得到老师的认可。