我性格活泼开朗，善于与人沟通。学习认真刻苦，工作上也一丝不苟，有很强的责任心。平时喜欢看一些英文原版电影，还有英文原版小说，经常会听VOA,BBC.从小就报课外班学习英语，参加考级。现在又就读英语专业，英语水平还不错。中考英语成绩是113分，高考英语成绩是125分。我经常参加学校的志愿者活动，去教小学生英语，效果很不错。高三暑假的时候也做过家教，教高中生英语。学生的成绩有了提高，也得到了家长的赞赏。我在授课过程中，学生有时候已经上了一天课，学了一天习，很累的时候，已经学不下去的时候，我就会带着学生读一些比较有趣的故事，帮助他们记下生词，让他们读文章练习发音。等学生一有了学习的兴致，就带他梳理课文，讲语法，做阅读，听写单词，按照教课的进度来。效果很好。

擅长沟通，执行力较强，做事认真进取，高考分数在艺术类考生中占大优势，高中曾担纲大型活动负责人，目前大学在校为学生会成员。掌握AI,PS,ID等平面设计软件，AE,Finalcut/SonyVegas等数码视频（动画）创作剪辑软件熟练掌握各种材料手绘技巧有独立较高水平的艺术欣赏能力有较强沟通、协调能力、执行力擅长信息整理工作，文字编撰工作美术家教辅导针对兴趣和考学两个方向有区分的教学，按照学生个人程度具体辅导，个性化强，从理论方面到练习，和课后作业来提升能力。美术考学在辅导基础素描、色彩、速写之余，可强攻央美清华及多所设计类院校校考，提升针对性。

目前就读与中央美术学院人文学院文化遗产系，对中国古代艺术有较为深刻的了解，初高中阶段一直在学习中国画并参加数次各等级的比赛，大学以后多次获得奖学金，又接触了油画等现代艺术形式，因为有毕业后出国的打算，所以在外语方面，口语是强项，德语初级水平。艺术教育在中国目前还是一个不太进入公众耳目的话题，但是在欧美各国，艺术教育已经有了相当完备的体系，儿童、少年期是艺术教育的黄金阶段，也是被很多家长忽视的阶段，同时也是我以后想要从事的领域，相信我会用对孩子的爱心、耐心，以及对艺术的热心做好每一份家教工作。一年的家教经验让我对家教工作有了更深刻的体会，也让我有了继续做下去的信心，儿童的语言不同于成年人，所以在家教工作中，合理、有效的与小朋友沟通至关重要。之前有两次的家教经验，每次做了半年，第一个小朋友是初中生，辅导项目是英语口语，半年的雅思学习让我的口语有了很大的进步，同时，轻松愉快的英语交流让小朋友在游戏的过程中学到了知识。第二个小朋友在读小学三年级，辅导项目是少儿绘画，7到8岁的儿童对线条、色彩已经有了一定的认知，在家教过程中，我重点是激发她的想象力，不去用固定的形式、概念约束，同时将音乐引入教学中，让她先试听一段音乐，之后通过语言描述，激发孩子的创造力。

性格开朗，外向，具备相应的知识基础，本人高中知识掌握扎实，擅长数理化理科课程，本人高考过程中从一摸到高考，分数提高80分左右，2010年参加高考取得545分，擅长高考中等水平提分，应试心态等。获奖情况：2011年10月北京工业大学材料学院学习优秀奖、北京工业大学校团委优秀学生干部2011年12月第四届北京工业大工程制作创新大赛三等奖2012年10月北京工业大学优秀学生干部2013年1月北京工业大学“挑战杯”课外科技作品竞赛二等奖大学在校期间，担任过专业课教师助教，辅导过小升初，初升高的学生应试答题技巧和心态调整。

您好~我是首都师范大学大三历史系的学生，热爱历史，性格开朗~非常喜欢台球，旅行，电影等等。所谓读万卷书，行万里路。这也对我的历史学习和辅导有很大的帮助~我在高中时候，历史一直是我的强项，每次考试总是班里的第一、二名，文综也不差~只有政治一项略逊一筹。高考的总分是559，文综的成绩是209，当然高考成绩有失水准。。。一模文综是267，二模是280，高考时可能因为比较紧张，发挥失常。。。但是我相信我的水平还是可以的，我会竭我所能教授我所拥有的~我是从大一下学期开始，先后在精华学校和学大教育做过助教，就是帮助老师辅导学生，辅助课堂。在课下帮助学生解决一些问题。之后做过1对1辅导，学生普遍存在一种对学习缺乏兴趣的现象，这个很好解决，我会以亲身经历来告诉他们学习的乐趣点，并且以亲身的经验来帮助他们度过这一段时间。高考是一个每个学子不得不跨过的路程。家长们望子成龙的心态我很能理解，我所辅导的学生最后提高的程度大约在50——100分左右。当然这也取决于孩子的功底~我相信，在我们共同的努力下，孩子一定能够有一个好的成绩