本人性格热情开朗，做事认真负责，从小就喜欢并且打算一直从事教育行业，能够与孩子进行良好的沟通，从不同的角度去了解孩子，从而制定合适的教学计划，更好的提高孩子的成绩。2817秋季到2018夏季我辅导一名秦皇岛市六年级学生，在小升初的考试中语文成绩由初时的70分左右提高到了93分，如愿考上了自己理想的中学。我曾经辅导一名小升初的六年级学生语文成绩提高了20多分，考上了自己中意的学校。在教学的过程中，我们是以平等的态度来引导学生理解并接受要掌握的知识，当然了，在专业的上课时间我会以严肃认真和专业的态度对待；在我们遇到一个问题分歧很大的时候，我更多的是以我扎实的专业知识和具体实例来引导学生，让学生去理解，培养学生分析问题、举一反三的思维能力。最后，我会在以后的教学过程中不断的学习，发现问题，解决问题，提高学生的成绩，也提升自己的能力，从而更好的帮助学生。

为人亲和有趣，很有耐心，家教经验丰富，小初高的孩子都带过，个人学习优异，目前在准备出国，时间灵活。善于帮助孩子培养适合自己的学习习惯和方法，培养解题思路和逻辑。讲解耐心细致，善于发现孩子的知识薄弱点，加以强化，夯实基础。家教经验丰富，基础薄弱的同学和需要培优的同学都碰到过，采取了不同的教学计划，在系统的有规律的教学中，则侧重于对孩子学习兴趣的启发。之前带过的初中孩子，成绩提升都在10%以上，包括一些基础特别薄弱的孩子，是需要对课堂知识进行系统的梳理和查漏补缺的，一般都会发现很多课堂上不懂装懂就漏过的知识点。

我很有耐心，待人真诚，语言表达能力较强，有责任心。我的英语和语文成绩较突出，初高中时常常名列前茅。对于学习英语有一套独特的方法，因此中学时候学得很轻松。写作能力较强。曾获全国创新作文大赛一等奖。由于我计划以后去德国留学，所以大学里在系统地学习德语。我的特长是画画，在小升初时参加江声学校的艺考获得满分。比较擅长水彩画。我在2018年暑假给几个初中学生补习数学，对学生采取鼓励的手段，激发了他们学习数学的兴趣。我在2019年的寒假给一个高三学生辅导英语。这个学生英语基础较薄弱，单词总是记不住。于是我从发音规律和拼写规律入手，教他不要死记硬背，而且通过发音规律和拼写规律去轻松地记忆单词。并且帮他归类，哪些单词属于考卷上出现频率最高的单词。效果显著。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于中国政法大学。我讲课风格幽默风趣，不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，会弹电子琴，当然，我最喜欢的还是英语和语文，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过英语，效果还是可以的。做家教四年左右的时间，帮助不少孩子提高了成绩。2017年，北京一名高中生，补习雅思，从4分补到了7分，现就读于美国一所大学；2017年，石家庄市一名初二学生，补习课内英语，我从语法、单词方面补习，从不及格到优秀；2017年，昌平区一名初一学生，补习新概念英语，补习了一个学期，从“学不懂”到“喜欢学”，发音和理解都有了明显提高；2018年，昌平区四年级学生补习KET，补习了一个寒假，在4月份的考试中高分通过；2018年，昌平区一名即将中考的学生，补习英语，从语法和经验技巧两方面入手，在中考时英语进步了30多分；2018年，昌平区一名高二学生，补习高考语文，帮他从阅读和作文提高，今年考上了北京航空航天大学；2019年，海淀区一名六年级学生，补习PET，我帮她对内容进行分析，督促每天背单词和练习语法，有不小的进步；2019年，昌平区幼儿园学生，补习phonicskids，从不会读、读不懂到觉得比学语文还简单，能自主学习，而且发音准确2019年，海淀区一名高二学生，补习高考政治和地理，寒假补习了15天，开学后成绩明显提高，到了全班前十；2020年，海淀区一名高三学生，补习高考数学、历史，补习了一个寒假，开学做题后成绩有明显进步，而且题感比以前强很多；2020年，西城区六年级学生，补习语文和数学，现在对于知识的掌握有了明显提高。

有多年的公务员考试辅导教学经验，有多年高校从业经验，擅长写作。读书期间语文阅读和写作能力超强。性格活泼开朗，喜欢读书、写作、旅行。出版过一些个人随笔和旅行专辑，虽然是小范围分享，但是文笔和写作技巧受到周围人称赞。多年从事成人教学和中小学家教辅导。擅长一对一教学，因材施教，懂得孩子成长心理，业余爱好喜欢读书，尤其是幼儿教育和成长方面的书籍。经常做随便和零散的个人观点汇总成集。曾做过初中英语和语文的家教工作。在教学相长中培养孩子独立思考、独立动手和高效学习的能力。让孩子快乐学习。