本人王露在线教育机构担任两年老师。性格随和，擅长以案例去开导学生，喜欢跟学生做朋友，增进信任拉近距离。对待教学任务比较严谨，讲课比较仔细，认真，多次被评为优秀教师。除了正常的教学任务，会在心理学角度上缓解学生压力，合理搭配时间，根据学生兴趣爱好帮助学生最大程度提分。本人已在教育机构担任两年老师，多次被评为优秀教师，代过初高中全科，代过初高中毕业班学生。跟学生互动较多，仔细分解解题过程和步骤，知识点和推导过程，根据不同学生情况在基础知识以上进行拔高。经历多省的中高考，分为考前知识点的攻克，心理压力缓解，考后分析，心态调节，并多次帮助毕业班学生分析志愿填报。

本人性格活泼开朗，思维活跃，认真细心，有耐心，有亲和力，兴趣爱好广泛，不刻板，在代课期间深受学生喜爱。在学校期间多次获得优秀班干部、三好学生、学生会优秀干部称号。在入职后多次获得集团先进工作者、优秀标兵称号。基础课程对于学生来说非常重要，只有把基础打好，才能提高成绩。学生平时课程多，有些孩子会把学习当成一种负担，越不学越不爱学，我会让学生在他不喜欢的领域看到希望和一进步，让学生放下包袱，轻松愉悦的学习，切实感受到学习的乐趣，我来见证孩子们的成长。

我平时是非常有耐心的人，表达能力比较强，也喜欢与别人探讨，身高182，颜值也过关，我爱好运动，喜欢打篮球和美术我也比较爱好数学，我的头脑比较灵活，对问题的思考比较深入，思维也很开阔因为高中课业比较重，竞赛参加的比较少初中参加过数学竞赛，并且是一等奖虽然高中没怎么参加过竞赛，但我的成绩始终是很稳定，并且是班级的前几名我曾经在掌门一对一上教过半年奥数学生有的时候对数学理解能力比较差，我就会去引导学生，通过自己的学习经验开阔学生的思路有的时候学生理解的比较慢，我就会多教授几遍因为学习不能急于一时，我认为重要的是授之以渔，教会学生对不懂的一类题的解决技巧，后来这名学生在解决问题的同时，不但开阔了思路，更加增加了他对数学的兴趣

本人性格开朗，做事沉稳，从小热爱学习理科，也善于和别人沟通。在暑期中去过多次辅导班，教过最多有30多人的班级，学生对所教科目也比较满意。本人在大学学习也一直名次比较靠前。有一些较好的学习经验。在大学也比较喜欢运动如羽毛球和跑步，基本每周会和同学相约一起去运动。学生的学习方法有些欠妥的，我会对他进行及时了解，并给予一定的经验传授，让他可以更高效的学习。遇到一些学生我会，细心教导有耐心去给予学习上帮助。个人希望学生可以高效学习，轻松学习，掌握学习方法，避免埋头苦干式，减轻学业压力。让学生对学习产生浓厚兴趣。

性格开朗活泼外向有耐心爱跟小孩子打交道小学初中的市数学竞赛均取得了一等奖在校期间经常获得三好学生优秀学生的荣誉称号通过了四级考试在大一加入了校学生会媒体部我相信我可以做一名合适的家教员高考完的暑假进行了人生的第一次家族教了一个高二的学生我觉得家教最重要的是因材施教和细心了解了她即将升高三的情况后先给她按学科建立的框架然后给框架填补在填补过程中不断巩固薄弱项我觉得这个方法给了她很大的帮助也让我有了一定的经验