本人认真负责，对学生本着授业解惑的目的以朋友的方式进行交流，着重基础知识的训练与学习方法的培养，以端正学生学习态度为目的。考取普通话二乙证书，具备扎实的普通话水平，授课基础牢固；在校期间，取得学院举办“一站到底”活动第一名，具备充足的课外知识储备，有自己的阅读方法和写作技巧。学生的成绩就是老师最大的奖牌！自16年开始从事一对一家教辅导工作，先后辅导初二物理，初三物理，化学，高三物理化学，均受到一致好评。从端正学习态度入手，夯实基础知识为辅，培养学习兴趣为目的，帮助学生从被动学习到主动学习，再到自我学习，找到自己的学习方法，秉持授人以鱼不如授人以渔原则，最终培养学生拥有自己的学习能力！

性格开朗活泼大方，有耐心和责任心，注重学习方法与态度，热爱生活，热爱学习，有感染力，能给身边的人带来正能量和积极向上的人生姿态。在校期间多次获得学校一级二级奖学金，多次被评为优秀学生，优秀学生干部等称号，一直努力，希望能把我的能量带给我的学生有耐心和责任心是最我大的优点。传授的不仅仅是知识还有学习方法与态度，大学在校期间做过家教，学生成绩有所提高，善于传授知识，挖掘学生潜力。性格开朗活泼大方，有耐心和责任心，注重学习方法与态度，热爱生活，热爱学习，有感染力，能给身边的人带来正能量和积极向上的人生姿态。在校期间多次获得学校一级二级奖学金，多次被评为优秀学生，优秀学生干部等称号，一直努力，希望能把我的能量带给我的学生

本人擅长文综大题，语文阅读、作文等题目。英语特长，词汇量一万以上，英语四级580分，高考英语涂卡部分仅失1.5分，对阅读完形有较好的答题技巧和方法。2016届文科高考生，高考分数621，高出一本线38分。在大学担任学生会部长，善于与人沟通交流。对学生耐心负责，乐于沟通，可随时分享高考与大学经验。高三凭借良好的心态和学习方法，成绩从班级中游直线上升，最终高考成绩位列年级第四。无家教经验，但本人性格外向，愿意与学生沟通，有耐心有责任感。愿意随时为学生解答学习、生活、心理方面的问题。有信心提高学生的各项薄弱环节，调整学生心态，以积极向上、轻松的心情面对学校生活，从容应对各种压力和问题。

为人开朗活泼，善于与学生沟通，喜欢小孩，学习能力强，适应能力强。个人总结能力较强，可以发现学生真正缺失的和真正需要的知识点。换位思考能力强，可以从学生角度出发，寻找适合学生的学习方法。业务能力强，曾参加多个英语演讲比赛，英语口语和英语的文化理解较强，可以教给学生更加地道的英语口语和更加具有实用性的英语知识。对英语文化了解较多，能够激起学生的学习兴趣和热情。曾经为两名高二学生辅导英语阅读和英语口语，效果十分显著，三个月后学生英语成绩由90上升到120+，英语口语和英语语感的能力都有了明显提升，也为之后更深层次的学习打下了基础。也曾经辅导小升初学生的口语和单词记忆，使学生获得了较为优秀的基础，养成良好学习习惯和学习方法，小孩不仅在正式开始初中学习后表示比同龄学生轻松，更表示对英语产生了极大的的兴趣和学习热情。

性格开朗，比较有耐心，喜欢和同学沟通。平常喜欢旅行，摄影，听歌唱歌，运动的话比较喜欢乒乓球网球排球，喜欢看书，对中国古代诗词和古代文化有浓厚的兴趣，曾尝试为古风歌曲填词，创作过某些文章。没有参加过比赛，但真的是非常喜欢化学，大学专业也和化学生物相吻合，通过做各种实验对于化学学科有更深的了解。我没有家教经验，但我在初高中阶段曾请过若干次家教辅导老师，或是在机构中的1对1辅导。在了解学生需求、如何有效提高学习成绩方面有经验，有体会，有感触。特别是站在一个学生的角度，如何有效找到适合自己的学习方法，有一些经验和体会。我若能成为一名家教老师，我将全力以赴提高孩子的成绩，与孩子好好相处。