性格外向开朗，喜欢小朋友。初一初二为江苏省姜堰第二附属中学班长，初三为团支书，作文竞赛全市一等奖。中考全市200名左右，有2000元奖学金。高中三年为江苏省姜堰二中校学生会秘书长兼班级学习委员。高一数学竞赛省三等奖，高二小高考四门全A，物理竞赛省三等奖。高考分数383（满分480），物化双A。大学健美操比赛团队全校第二名，现为学生会成员。另：父亲为高中英文老师。帮爸爸的学生（高中）辅导过物理。学生辅导的优势在于能将心比心，知道问题根结，且被辅导者不会像对老师那样畏惧。两者关系和谐，亦师亦友。在学生做题的过程中帮他分析每一步的原理，能帮助他深层剖析问题。遇到的困难：力学部分，对物体进行受力分析时他总是分析不全。解决方法：把力进行分类，先是非接触力：重力，再是接触力：压力，摩擦力等进行一段时间的训练，专做这类题，他已经能很准确的分析受力。

性格开朗活泼,热心肠,善良,很有耐心,在学校担任学习委员,有责任心,在学校英语比赛作文项目中获得二等奖,学习优异.喜欢唱歌,也很喜欢小孩子.有爱心,热心于慈善事业,经常参加志愿者活动,教自闭症儿童唱歌.我并没有很多的经验,只是在上学的时候,经常给同学讲题.但是我很耐心,善于与他人沟通,如果有问题,我会改正,我相信我会把孩子教好的,会非常认真负责.我也曾经是这样的年龄，也曾经有过他们的心理，可以很好的引导他们处理现阶段遇到的一些问题，比如生活、家庭甚至感情.喜欢小朋友交流，能准确地把握他们的心理，特别是在这样一个年龄阶段。

我是一名来自山东的大三女生，专业是法学。我的性格比较开朗外向，擅长与人沟通交流，有耐心，平时爱好读书和运动。因为家庭教育比较严格，所以我的成绩一直不错，初中参加过多次竞赛并在学校获得许多奖项，高中选择了文科，擅长语文、英语、历史、政治等科目，连续多年被评为“学习标兵”和“三好学生”，2009年我凭借621分的高考成绩进入大学。大学两年来我成绩名列前茅，大一获得英语成绩优秀奖，连续三次被评为社会实践先进个人，获得过学期人民特等奖学金和中国石油奖学金。另外，我比较擅长英语，高考英语成绩为142分，在大二上学期就已经顺利通过四六级且分数均在610以上。坦白而言，我并没有做过家教，但是为父母同事的孩子进行过中高考辅导，大一期间也做过一段时间的志愿者助教，所以在和中学生交流方面还是有一定经验的。中学生处在青春期，课业繁多，常常会有一种叛逆和迷茫的心理，也很容易对所学的知识厌烦。我辅导过一名初三男生和一名高二女生，现在这名男生已经顺利升入重点高中，女生成绩也一直不错。不得不承认，男女生的心理差距还是很大的，但是我一直认为对于他们最好的方式还是关爱式的引导。作为只比他们大几岁、同样也是学生的我，基本上还是会以耐心的方式来进行知识的讲解和心理上的支持，希望他们能够保持一个积极向上的心态来学习，也希望自己能成为他们的好朋友，共同努力来实现家教的最好效果。

本人性格随和，因为家中两位哥哥都已有孩子，所以特别喜欢与孩子交流，也特别擅长跟孩子交流，秉着有爱心，有耐心的态度跟孩子相处。自小学以来学习成绩一直优异，本科考入211院校，家教经验丰富，很善于方法的总结。爱好书法，瑜伽；在学习之余不忘书法练习，尤其是硬笔书法，会多种笔体，还常常做瑜伽舒缓压力锻炼身体。本人现为北京化工大学研究生，本科大学中国矿业大学，有三年的家教经验，对辅导初中生有独有方法，尤其是针对初三学生，我辅导过的两个初三学生都顺利考入当地的重点高中。而且学生在生活上有什么问题都特别乐意跟我探讨，我自认为跟学生相处既是良师又是益友。

本人性格开朗大方，善于表达，高中毕业于河北省石家庄二中省理科实验班，高中生物竞赛省级二等奖，物理省三等奖，在校学习优异，参加自主招生北大医学部和南开大学分别给降20分奖励，高考时语文127分，数学149分，英语135分，理综发挥有些失误244分。我相信，我还是有实力教好高中数学语文的！2011年高考结束后暑假免费给亲友家的孩子讲过学习经历，并当家教带了一个高二的男生，教授数语外三科，主要是数学。我的学生有点厌学，需要从基础补起，首先我没有上课教育他，而是当作和弟弟聊天一样互相了解，针对他的特点设置课程时间难度等，一个多月过去了，他养成了好的学习习惯，取得了很大进步，并且我们成为了很好的朋友。