本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于首都医科大学附属北京儿童医院博士一年级。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在高中暑假里给小学生补过英语，效果还是可以的。从大一到研三一直在济南当家教八年家教经验以高一高二数学英语为主初中全三年数学英语物理化学生物为主。经验丰富，希望能用自己的一点方法和经验在孩子成长道路上气到一定辅助作用，产积极效应。也希望能跟家长积极配合，对孩子的成长发展有所助益！

在北京科技大学，获得两次三好学生，以及国家励志奖学金，在校级钢铁模拟冶炼大赛获得二等奖，目前已保送研究生。具有较强的责任心，能够圆满的完成家教任务；性格和善随和，礼貌儒雅，具有包容心，对待他人十分友好；具有较好的学习能力，可以与他人共同学习，共同进步。本人暂时没有家教经验，之前在老家会有亲戚家的孩子来找我问一些小学题以及英语，自己会耐心的解答，可以满足家教的要求。家教时如果遇到知识盲点，我会自己学习，及时补充；我会与学生融洽相处，帮助他获得所需的知识。

责任心强，将家教不仅视为一份兼职，更多的是一份可以给一个孩子带来人生转变的机会，会认真备课认真讲授。有耐心，因为自己生活中就是经常为身边的人答疑解惑的人，因此在为人讲授时格外富有耐心，并且能引人而异调整讲授方法。阳光乐观，可能和自己的成长经历有关，所以自己是一个阳光乐观的人，授课的过程中也喜欢传递自己的价值观念，能辅助孩子心智全面发展。我的家教计划：我认为家教主要分为基础再学习和一定的查漏两方面。基础在复习主要是确保孩子在学校的内容能学会，过去我会准备一套他现在用的教辅资料，我觉得辅导首要目的是确保目前学校的课程是帮助他完全弄懂，所以我也得知道孩子的学校复习进度，用来提前备课，自己提前准备一些比较公认和我认为的常考点和难点，上课的时候看看孩子是否知道或者熟悉这些，对不熟悉的做一定的讲解，根据情况决定是否要拓宽了说还是掌握常规方法，这样方便根据孩子的基础情况决定给孩子讲题到什么度大概就可以停止了。其次是查漏，这个我一般通过看孩子过去一段时间的学校测验或者作业的错误情况，给他大概归类分析一下问题，然后总结一些思路和常见的他犯错的点。这个查漏的方式应该会落后于学校进度一两周，因为我需要等他错了拿到题目分析，之后才讲，这种有一定延缓一两周的情况也不错，正好也能看看之前的东西是否还记得，也可以算是再来一点巩固。不过这是一个理想的想法，实际根据孩子的学习能力不同，可能每次花费的时间也不一定，特别是要是还学习较慢的话，我还得有个学习内容重要性排序，毕竟我的时间就是一周几次几个小时，能总结一下学习优先级，也可以方便或孩子自己在学校安排，或者如果孩子愿意，我可以给他安排一点点可能占用学校时间的任务。最后可能我还想给他挑一些别的复习资料，如果学校的不够的话。遇到过的问题：1.孩子主动性不强。对策：讲课时不仅仅以说完课堂内容为目的，会添加一些自己的人生经验或者出名的事情来鼓舞孩子学习的动力2.孩子零基础。对策：零基础其实不算是问题，但是会极大延缓家教授课进度，往往这种基础的孩子让他自学或者提前学习不现实，采用的方法是通过非授课时间反复敲打督促，让孩子抓紧补缺。3.学了忘。对策：每次授课给孩子准备一个笔记本，让他自主选择记下需要记录的东西，方便他日后查看

性格开朗、喜欢孩子，我自己有一个读初二的妹妹。喜欢英语，初高中参加各类英语演讲比赛，高中参加英语作文大赛入了复赛，具体的忘了。喜欢交朋友。大一入学，进入学校英语快班，大一过大学四六级考试。乐于交流，喜欢更多在日常中了解熟悉。相比于拘泥于形式的为了做什么而去做什么，我更偏爱兴趣所带来的“我乐于去做什么”。高三结束暑假，曾带过一个高一学生，辅导高中生物知识。针对于当时的知识巩固，以及新学内容，相处比较融洽，没有出现问题，毕竟孩子也懂事。大二暑假，辅导初二女生英语。面对孩子不愿学习，要和她认真的好好交谈，如朋友般的对待，让孩子自己愿意去学习，而不是强迫。

性格沉稳安静，认真负责，对待孩子讲究因材施教，传授高效的学习方法，帮助他们养成良好的学习习惯曾经获得中国大学生全国数学竞赛三等奖，河北省大学生数学竞赛二等奖，河北省大学生物理竞赛三等奖，论文一篇，英语四六级，国家励志奖学金，校内一等奖学金1.大学四年都在利用课余时间做家教，为高二学生辅导过物理，使其从中等水平上升到班内前几2.暑假期间，辅导了六七名高一学生的物理化学和数学，其中一名同学后来考到了班里第二，其余四五名同学均考到了班里前十名3.也曾辅导过小学和初中的学生数学科目4.寒假期间辅导过初三和高一学生的数学物理，强化了他们的基础知识，提升了他们学习水平