性格比较开朗，平时喜欢读书、听音乐、写稿子。在学校里担任学弟学妹的辅导员。在校广播站担任播音员，在新闻中心担任编辑。有过一年在欧洲留学经历。独立自主，乐观向上，兴趣爱好广泛，基本运动、技能都会一些。不希望做学生的老师，而是做知识的传播者，与学生平等交流。给学生意见和选择权而不是命令或者要求。曾经在新东方任助教，也在校内担任学弟学妹辅导员两年。本人工作认真负责，获得“优秀班级导师”称号，与学弟学妹们相处的都非常好。对待学生有耐心，有亲和力。相信每个人身上都有闪光点，善于发现人性的美好。对教师这个职业有美好憧憬和深刻认知，在欧洲的留学经历让我看到了文化差异所带来的教学模式的区别，希望通过自己传递不一样的教学理念。小学每小时70中学每小时90

爱好为戏剧表演特长为美术，曾获得英语比赛国家级三等奖省级一等奖，数学省级三等奖，读书报告比赛学院二等奖，市级美术比赛金奖银奖，为北京物资学院2018级新生代表，性格开朗外向，温柔且硬气，善于与人沟通，善于解决问题目前没有家教经验，刚上大学，第一次做家教，但做过10年班长及学习委员，沟通能力很强，经常辅导同学，有教好学生的信心，且有把握能解决辅导中遇到的各种问题，辅导过小学的表弟，有一定的辅导经验，和较强的沟通能力学习能力

17年取得小学语文的教师资格证，我是一个负责任，性格外向的人，喜欢和小朋友一起学习，交流。对于学生不会的题，也愿意多陪他练习。虽然家教经验不多，但是对于每一个学生，我都希望在陪他学习的过程中，一起进步。我本人喜欢写作，喜欢天马行空的思维，如果有孩子不太会写作文的，可以一起交流一下17年曾给初一学生补习数学一元一次函数，学生脑子马上不能适应解题的过程，我们那天练习了2个小时才让那个学生有点明白解题的思路。对于学生不会的题，我会比较执着，随着练习讲解，不断地强调题这么解的原因，只有真正理解了才能碰到同类的题不慌张。

性格比较开朗，有耐心，愿意和学生沟通。从小热爱英语，高中三年英语课代表，带早读，给同学们答疑等等。喜欢语言，爱唱歌。高中时候参加了许多英语方面的比赛，其中的最高奖项是2017年第二十六届全国创新英语大赛国家一等奖。高中时我可以解答同学们在做题中遇到的各种问题，不管是语法还是理解，都能耐心的解答。今年暑假第一次自己带了三个高一进高二的女生，带她们做题，教她们学习方法和思维方式。不同的题目有不同的对策，可以让学生养成好的习惯，自己做题时也能坚持使用下去。

性格沉稳，爱思考，考虑问题全面，高考成绩605,从小成绩优异，热爱学习，热爱生活，热爱思考问题解决问题。注重信息交流的过程、情感沟通的过程、心灵碰撞的过程。表达简洁、生动、富裕感染力，不仅要把该说的都说清楚，更触动学生的心灵、激发学生的情感，激发学生学习动力。辅导家中亲戚表妹学习，从表妹初中辅导到高中毕业。表妹现已出国读书即将毕业。注重学习方法，学习方法从抽象繁杂到具体简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀少到丰富的过程中。了解学生所处的位置即学生状况后，结合教材或资料上的知识点和习题，讲知识点，强调该资料的主要的知识和方法，注重各个知识点联系起来;从习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生立刻想到我说的，能做下去，这样主要的就会得到巩固，遇到相关问题时他们也就立刻想到;，讲的知识突出重点之外，讲解次要的。