我是在中国留学12年的韩国学生。我是一个活泼开朗乐观，能够带人真诚，热情，对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应能力，耐心。现在就读于北京大学新闻与传播学院。我很乐意与人沟通交流，同时我的爱好广泛，喜欢看书，听歌还有画画。最喜欢的是英语，我的雅思分数是7分。我曾在高中暑假时期为中小学生补过英语，效果还是可以的！我在高中暑假时期给中小学生补过英语，我会和他们进行英语口语的方式让他们可以把自己想说的话用英语轻松的说出来。本人因为是在中国留学12年的韩国人，我的韩语水平相当不错，也可以为准备考topik的同学教韩文。

性格开朗活泼，非常负责，细致，大学任职本班班长，且在学院学生会、分团委都有任职，做事细致负责，任劳任怨，在北京市2019年某征文比赛中，荣获北京市二等奖，校一等奖，文笔功底扎实，基础知识牢靠，在校期间拿到过奖学金，成绩优异暑假期间当过家教，在一个正规的家教集团，交过初中数学，高中语文、物理、化学，收获学生和老师的大量好评，可教范围广，从基础入手，逐层次提高，大大提高了学生的基础知识的掌握能力。曾经遇到过学生对于课堂模式不喜欢，我发现问题后通过对学生性格的整体把握，换了一种更加有趣的课堂模式，大大提高了学生的课堂活泼性，对知识的吸收和汲取效率也增高，成绩也突飞猛进

在温馨大家庭中长大，自己是最年长的姐姐，因此有很丰富带小孩经验。性格开朗擅长沟通，是很多弟弟妹妹的知心姐姐。从小妈妈希望培养我耐心的性格，所以5岁开始学习钢琴，已经通过专业一级。高考前文综一直是自己相对而言比较拉后腿的科目，花了三个月突击最后是发挥最好的科目，因此有一套自己的学习提高方法。有着多语言学习经历，除了英语外还自学德语，是个能耐得住性子追求高效率的人。在家负责自己初中弟弟的全套科目学习，以数学英语地理物理为主，通过暑假冲刺让弟弟如愿考上全市最好的尖子班。我自己对家教的理解是，结果重要，过程也很重要，目标导向中间涉及到的比如学习方法，学习态度如何引导在正确轨道上才是真正关键的。因此我家教的经历虽然不长，但是一直比较看重陪同和引导，如何让小孩养成正确的学习习惯和思维。每个学科都有一套自己的学习逻辑，能把握好学起来也能事半功倍。因为家庭中弟弟妹妹很多，所以大学期间寒暑假在家都负责她们的学科学习和艺术学习，身兼妹妹的钢琴指导老师和弟弟的数学英语地理物理科目老师。同时还做过一个高考生妹妹的心理疏导知心姐姐。我弟弟其实是特别难交流的小孩，因为性格比较奇怪自认为聪明所以很傲气，同时爱偷懒，多一点点作业只有老师没说做绝不多做的性格，所以在教他的过程中碰到了不少问题。因为自己课外知识比较丰富，所以为了起到一个好的引导作用，特意举办了家庭课外知识大赛，通过胜利让他服输能乖乖听我对他作业上的安排学习方法上的指导。最后通过一个暑假也如愿考上了市里最好的火箭班，平常碰到什么思路或者方法问题还会主动打电话找我咨询

为人开朗乐观教学循循善诱在教学的同时会积极关注学生的心理状况，并及时作出应对，调整教学方法和沟通方法在高中化学竞赛中曾取得过二等奖对高中知识及高考题型有过深入且系统的研究尤其擅长理科思维和文科思维的相互转换在过往的家教经历中，我曾教过高考天津卷学生，高考全国一卷学生以及高考北京卷学生，巧妙把握各套试卷命题规律，尤其对天津卷和北京卷了解更多。我曾带教一名天津卷考生，通过牢固基础知识的办法，提高学生的地理成绩，并辅助学生冲击化学的高分段。

本人为人诚信，比较有耐心，对事情非常认真负责，善于独立地发现和解决问题，善于独立思考，具有个人信念、判断的坚定性和行动的独立性。擅长方法教学，注重授人以渔，希望能让学生掌握学习的方式方法，也希望能帮助学生找到学习的乐趣，从而提高成绩。大学期间曾多次参加学校学院组织的义务支教活动，教过幼儿园、小学与初中生，经验充足。在寒暑假时间，也曾多次家教，托管班助教、补习大小班教学、一对一家教都做过，并成功帮助学员成功提高了数学成绩。基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。