北外英语系毕业，英语专业八级。十余年专研北京市中高考，带班课数十期，一对一学员上百人。专业基础扎实，授课耐心细致，思路有条理，同时兼顾趣味性。让学生的英语知识和学习能力同步提高，真正成为学习的主人。所教学生提高迅速效果明显，多人考入北大人大，实验中学西城外国语等名校。1。石景山某中学初三，2。海淀某高三复读，北外英语系毕业，英语专业八级。十余年专研北京市中高考，带班课数十期，一对一学员上百人。专业基础扎实，授课耐心细致，思路有条理，同时兼顾趣味性。让学生的英语知识和学习能力同步提高，真正成为学习的主人。所教学生提高迅速效果明显，多人考入北大人大，实验中学西城外国语等名校。

1.（性格）面对学生比较温柔，好相处；学生上课走神或者没有认真听讲，会及时提醒；如果特别调皮，态度不端正，会严厉批评。2.（教学方法）①擅长围绕考点上课讲题，为孩子剖析这道题考的是什么内容，学会举一反三②教学过程中会适当延伸，一题多解；会补充相关知识点，系统性学习③方法比学习更重要，把自己的学习方法教给孩子④在教学过程中会矫正孩子的不良习惯，比如字写的不够端正、草稿过于随意等等3.所获奖励：2023年9月“2023睿抗机器人开发者大赛湖南赛区”智慧零售项目三等奖2023年9月湖南工商大学第九届“互联网+”竞赛三等奖2024年4月湖南省第五届智能导航科技创新大赛二等奖2024年10月校级优秀学生干部2025-2025年度校级三好学生2025届优秀毕业生1.2023年上半年教了一个四年级女孩子的英语，该女生英语底子薄弱，成绩考试基本在及格线60分左右徘徊，采取的家教形式是课后英语作业检查和纠错，以及针对错题进行个性化训练，会对英语单词进行教读和听写，当成绩稳步提升后，会有一定的难题训练。经过一个学期的学习和易错知识训练，掌握了良好的英语学习方法，并成功将英语成绩提升至90+。2.2024下半年到2025上半年在课后辅导机构辅导初一学生家庭作业，主要是数学和英语，周一至周五每天晚上7-9点检查学生当天作业并讲解，并针对学生薄弱部分展开知识点详细的讲解，举一反三，给那些提前完成的同学布置相对应的题目，其中一位学生数学成绩期末提高超二十分，其余学生或多或少均有提升。

性格:我向来耐心细致，讲课会刻意放慢节奏，时刻关注学生的接受状态——哪怕是皱眉、走神这些细微反应，都能及时捕捉到。学生反复提问时，我从不会急躁，而是一步步引导他们拆解问题，帮着理清思路，直到完全理解。平时很容易和学生处成“朋友”，亲和力应该是我的一大优势吧。总觉得轻松的氛围才能让学习没那么有压力，所以会用聊天式的沟通拉近距离，课堂上也爱穿插些小互动，这样既能让学生放松，也能更快找到他们学不进去的“卡点”。对教学这件事我特别较真，每节课前都会花足时间备课，课后还会把学生当天的易错点记下来，针对性调整下节课的内容。我始终觉得，能让学生实实在在学到东西、看到进步，才是最重要的。而且我特别在意学生的信心，哪怕是算对一道题、记住一个公式这种小进步，都会认真夸一夸，尤其是对基础弱或者有点怕学的孩子，更会陪着他们慢慢建立底气，让他们觉得“我其实能学好”。获得荣誉:成绩在前百分之20，大一获得二等奖学金，大二获得三等奖学金，大一获得国家励志奖学金，参加过各种活动和竞赛，其中获得过大创校级三等奖，辩论赛冠军，视频大赛分别获得过校级一等奖以及三等奖教育经历:1.带过一个高三的孩子物理，将物理模型成功呈现在孩子面前，孩子能够将习题和生活中的复杂问题成功抽象成模型，将题目系统化归类，我们也成功处成了好朋友，通过对孩子的继续跟进，了解到孩子现在成功考上了当地一个不错的师范大学2.带过一个三年级小孩英语，孩子成绩稳步提升，成功激发孩子学英语的兴趣3.带过一个初一的小孩全科，主要任务是陪小孩学习以及辅导作业，在辅导作业过程中不断帮助孩子查漏补缺，每天向家长总结孩子今天的学习情况，包括错题，作业进度以及孩子的不足和优点，孩子学习进步巨大，从以前的英语只考40分到可以考到70分辅导优势1.注重举一反三，有自己的一套教育方法，引导学生自己发散思维2.有耐心和责任心，带领孩子不断去捋顺学习上的“卡点”3.结合孩子的优势和薄弱点制定计划，同时每天和家长同步内容，真正做到“一对一”4.上课气氛比较轻松活泼，教学经验丰富

性格开朗活泼善于引导学生积极提供情绪价值鼓励式教学方法获得高中语文教师资格有耐心成绩优异多次获得奖学金深受学生喜爱能够和学生认真交流不敷衍有责任心切实站在学生和家长角度考虑问题积极沟通共同寻找提供成绩的解决办法指导学生制定学习计划并查漏补缺额外布置针对性练习并有显著提高鼓励学生查找薄弱点并改善方法包括全科学习计划以及语文和英语的练习带着学生练习作文范文的背诵方法素材的抓取关键信息等等默写以及文学常识孩子的成绩上升了几十名

性格稳重，认真负责，授课十分有责任心。能根据学员不同情况，因材施教。课后学员有不会的问题，都会耐心解答。数理化成绩优异，有自己独特的方法解决问题。能和学员打成一片，和家长积极沟通。授课十分有耐心，学生有不会的可以一次次不厌其烦的讲解，能让学生放下心理包袱，大胆沟通交流。教学以学生为主体，了解学生痛点才能针对性的解决问题。有过许多家教经验，能根据学员痛点针对性提分。曾带高中数学学员，高考从不及格到一百多分。我认为教学过程中，要以学生为主体，引导学生去学习。我性格平易近人，能让学员感到轻松。有不会的问题可以随时和我交流，如果有不懂的，我可以耐心不厌其烦的重复讲授，直到学生明白。我也会用一些好用的方法帮助学生做题，数理化主要也是多见题，多练习。针对性解决学生不懂的点，分析是公式不理解还是题型见得少。高效率的去精讲，把最实用的经验分享给学生，有一些独特的总结方式，让学生见到类似题型后，能轻松掌握。