本人性格温和，具备优秀的语言沟通表达能力和学习能力，上学期间，学习成绩优异，初高中获得了多次“三好学生“，大学曾获得多年奖学金。本人乐于助人，经常帮助同学解决生活中和学习上的问题，深受同学信任，曾获得“学雷锋”奖。暂无。本人性格温和，具备优秀的语言沟通表达能力和学习能力，上学期间，学习成绩优异，初高中获得了多次“三好学生“，大学曾获得多年奖学金。本人乐于助人，经常帮助同学解决生活中和学习上的问题，深受同学信任，曾获得“学雷锋”奖。

性格和善，开朗大方，能够管得住学生。擅长写作，速读。对文本处理较好。喜欢读书，喜欢播音。具有教师经验。语文学科知识丰富。毕业会去教高中，可长期教学也可短期教学。普通话二级甲等三笔字大赛优秀奖具有责任心，不挑学生。1.在延寿一中实习，担任高二语文老师及班主任。班级成绩相对优秀，会对学生进行个性化辅导。班级管理较好，总分100，实习成绩96分。2.参与支教活动，在和兴小学进行语文教学活动，会对学生进行个性化辅导，从其感兴趣的方面激发学生学习语文的兴趣。

我这个人比较随性。也没有那么矫情，孩子不会我会一直给他讲到会为止，会培养孩子的自学能力，对教学方面也是感觉很有方法的。自己的特长就是理科很好，在数学物理等方面有很好的天赋。初中的时候参加过区里的一个科技比赛，在那次比赛当中获得了区里面的二等奖。高中的时候参加过物理的知识竞赛，也获得过奖项。我之前做过助教和家教。相对来讲，当助教孩子们更加难管，孩子会出现各种问题，但是我都会细心询问并且耐心的帮他们解决。还有家教的时候，我遇到过一个孩子他很粗心大意，做题很马虎，我就跟他说我给你出十道题你如果能做对八道以上，老师就给你一朵红花，攒够十朵老师会给你个小奖励，之后他做题明显更加细心了。

性格偏外向，很愿意与孩子进行课内外的沟通，与孩子之间互相了解，建立朋友关系，辅导期间很有耐心的对待不同性格和不同程度的孩子们，并因材施教，根据不同情况的学生调整教学方式，努力做到让孩子最大程度接受学习，大学时期从大二开始陆续接触家教行业，已经累计一对一辅导学生超过50人，最长的家教学生长发四年之久，直至学生小学毕业，大学毕业之后一直没有间断家教工作，以小学辅导为主，偶尔带初中生及毕业班学生，辅导过的学生成绩均得到提高

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和谐，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，陌生一些。但其实不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是小提琴，业余十级，曾参加大大小小各种演出。目前在北京邮电大学交响乐团小提琴第二声部，曾参演“盛世繁花”新春音乐会等。本人虽然之前没有家教经验，但善于并愿意主动学习，我认为，最好先具体了解学生的学习情况，事先与家长做好沟通，学生的学习习惯，学习好坏，掌握了哪些知识，现在学校学习内容，是否愿意学习，以及脾气秉性等，做足准备，这样才能够做到有的放矢。如果基础比较差，就要复习旧知，伴随相应的习题以作巩固；学习比较好，就可以适当加深难度。希望能给我这个机会！