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小提琴家教上哪个网,上什么网?

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小提琴家教上哪个网,上什么网?

著名小提琴家盛中国说过一句话:“让孩子学琴,主要为的不是造就小提琴家,而是造就人,音乐对人的性情有极大的陶冶作用,会使人成为一个感情丰富的人,一个有格调和品位的人,一个富有同情心的人。”北京手机家教网免费推荐优秀的小提琴老师,他们会帮助学小提琴的孩子创造一个良性循环的开始,让孩子爱艺术、爱生活、爱创造、使人格健全。演奏小提琴时,把理性的音符转化为感性的声音,充分的表达情绪,此外还能让孩子提高审美观、陶冶情操、培养高贵的气质。

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家教李老师,北京交通大学理学院统计学。擅长辅导初一初二数学|小学数学|初三数学,我比较有耐心,喜欢看书,听音乐,我也喜欢钻研数学题,再和人家的解题思路做比较,互相交流,学习。虽然我才刚上大二,还没有参加学校的竞赛和活动,但是在我大二以后,我有参加数学竞赛和数学建模的打算。我觉得,不管是教与被教,都能使人获益匪浅。我在大一时给一个小学五年级的学生当过家教,当时他的成绩不太好,很多课内的知识也没有掌握,于是我以课本为主,教他读,记,背单词和读课文,再拿他的数次考试试卷仔细看,找到考试出题重点,对症下药,后来果然成绩有了显著提高。

家教贾老师,北京工业大学建筑工程学院建环。擅长辅导小学英语|小学数学|小学全科|初三英语|初三数学|小学奥数|初一初二数学,我性格开朗外向,十分有耐心,做事负责,乐于坚持,乐于与人沟通。喜欢看书、游泳。擅长软笔书法。中考时中考成绩排我所在区域的前十名,擅长初中数学。读大学以来,我获得过院级和校级奖学金,拿过物理和数学竞赛三等奖。成绩排名全院第二。我曾经辅导初中生数学。他问我题时,我先从已知条件下手,引导他应该从哪个方向思考。讲解的时候进行互动,把握他哪个知识点有漏洞,并帮他修补这个漏洞。当他对学习体现出厌烦时,给他讲述这个科目的趣味性。让他打起精神继续努力。

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