为人随和，有责任心。能因材施教，迅速找到学生的知识薄弱点展开辅导，有非常丰富的家教经验，已经带了近10年课。一段时间内，学生成绩有明显提升。大学期间，英语四六级，专业四八级均是一次性通过，专业知识扎实。可以教授英语学习的各个方面，词汇，语音，语法，完型，阅读和写作。2015年，带了3个初三学生。当时学生最主要的问题是单词量不够，考试发挥不够稳定。我仔细分析原因，然后找到了解决办法～一遍遍筛查完型高频词汇，突破生词。然后加强阅读CD篇攻关，重点是词汇突破，通过真题训练，逐步突破里面的生单词。在大家的一起努力下，这3个学生分别考出119117114的好成绩，交上了一份完美的答卷。2017年，带过一个高三学生。起初接手时，学生只有70分左右水平。整体基础薄弱，语法词汇作文写作，得分都很低。我仔细分析了学生情况，认为得针对高考的题型，专项突破。先易后难，增强学生的信心。首先是语法突破～针对高考真题语法，重点讲解常考语法知识点和答题技巧。然后是完型阅读突破，主要是高频词汇的突破。完型通过答题技巧讲解，还有每周定量的实战训练，突破完型高频生词。阅读主要是突破答题的技巧和部分词汇，根据阅读问题的类型，讲解不同的答题技巧。最后是作文写作，主要是通过讲解写作格式，常用句型，重点单词和短语相结合的方式，提升写作能力。在大家不懈努力下，学生高考取得了126分的好成绩。

性格比较文静，有四级证书，高三快高考时有三次模拟考试，三模数学考了满分150，平常考试英语选择题包括听力，阅读，完形填空不会扣很多分，有时扣的不到5分。爱好看电影，尤其宫崎骏的动漫，每次看完都很治愈，一部可以看很多遍。平常也会做一些其他的事情，应该会和学生说得来。家里有弟弟，经常问我一些数学题，会对其进行一些辅导，本人从小学数学就比较好，一直到高中，数学在班里的成绩一直都很好。我嫂子以前是初中数学老师，在我们市成绩数一数二的初中教学，最近考教师在编，经过层层选拔，成为在编教师，现在教小学数学语文，平常聊天会经常聊一些班里孩子的事情。

本人性格开朗，热爱生活，爱好篮球画画写作，历史，赚钱。从大一下开始经济独立。初中高中司职校篮球队主力小前锋，画画白描A3级，大一大二进行过创业，经营过公众号，独立为爱好写过大概十五万的文字，但是没有发表过，初中高中一直数学较好，但是更喜欢文学类的东西。我本人性格比较开朗，同时热爱思考世界，价值，历史人生，兴趣爱好广泛，容易同建立学生良好的沟通。并且我具有一定的家教经验。大一上曾经教过一个三年级小孩，具体相处的很好。没有出现什么问题。所以我认为实际过程中只要你有耐心，有责任心，一般情况不会有什么问题。

是一个认真负责、很有耐心、很细心、活泼开朗的人经常会参加各式各样的活动高中参加过省化学竞赛，拿了三等奖很喜欢弹钢琴，学了很多年，考过了十级。还学了几年的舞蹈考过了七级。平时很爱运动，经常锻炼身体学生遇到难题，我会很有耐心的为学生解答。会站在学生的角度上思考问题，更好地帮助学生理解。上课形式多样化，让学生对这个科目感兴趣，有了兴趣后，才能更好地帮助学生提升能力。与学生发生冲突，会与学生商量一个两全其美的办法解决问题。

大二获得学校的新奥励志奖学金大三获得国家励志奖学金平时很喜欢运动，跑步，打羽毛球，打乒乓球都非常喜欢。每年都参加学校举办的运动会，并在此期间也取得了相对较好的成绩。大学四年体测成绩均在85分以上。性格属于稍慢的性格，但很有耐心。辅导经验的话，之前放假回家的时候给初三的表弟补过课。表弟的学习成绩比较差，可我没想到会那么差，刚开始时候给他讲的东西他都不理解，当时我其实心里面有些着急的，心想这么简单怎么能不会呢，但是又不能把我的这种情绪带给表弟，如果直接跟他说“这么简单你怎么能不会”这样的话的话估计他也不太想学，也会抵触我这个小老师吧，所以我就采取的是鼓励教育方式，很耐心的慢慢的跟他讲，从最基本的开始讲，以一种他能理解的方式讲，后来慢慢的，他对于学习也有了那么一些信心，后来就很顺利了。