性格开朗乐观，待人热情，有耐心与亲和力。在与孩子相处过程中能够与之有效沟通，发现孩子在学习过程中的特长与不足，并且能够针对每位学生的特点制定有效的学习计划，帮助每一位辅导过的学生建立有效的学习方式，引导学生积极思考，发现学习过程中的乐趣。大学每年的假期期间都会担任一辅导机构初中年级的任课教师，因为上课气氛活泼内容生动，受到老师与学生的认可与好评。让每一位我教过的学生能够感觉到在学习过程中的进步，同时能够积极与每一位学生交流，了解他们在学习过程中的困惑，并针对性的帮助其解决。同时也数次与学生进行一对一的辅导，针对学生在知识上的薄弱部分着重讲解，效果很好，能够帮助孩子显著提高成绩。

本人性格开朗，稳重，有活力，待人真诚热情，工作认真负责，积极主动，吃苦耐劳，勇于创新，有团队意识和团队合作精神，具有较强的适应能力，工作积极配合，喜爱英语，唱歌，书法，摄影，绘画，英语在校获得最佳演讲者第二名在毕业的暑假中做过家教上门辅导对孩子的成绩是有所帮助的在家教中出现的问题就是孩子是否对你可以敞开心扉集中注意力听你所教授的知识。1、对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决2、根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习，实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习，打稳基础。

1.2012年全国高中数学联赛省一等奖，全国三等奖。2.高中多次数学全年级第一，本科微积分满分。3.英语六级，雅思作文6.5。4.性格偏严肃，学术，极具耐心。5.擅长逻辑思维与批判性思考。说明：1.因为经常数学全年级第一，所以大部分经验来自对班级同学进行辅导。2.作为志愿者为宿管阿姨叔叔的孩子进行课后辅导。3.数学：经验更多在于解题思维和方式，复习重点已学知识，以及部分应试技巧；在讲解新知识上无相关经验。4.作文：经验更多在于立意和作文框架。5.高考地为四川，对北京教材并不熟悉，届时需要对北京教材进行评估看自己是否能够胜任。

本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于北京大学医学部。我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有弹琴，当然，我最喜欢的还是英语，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在英语程度上不敢说是最好的，但不会是最差的。而且，我曾在寒假里给小学生补过英标，效果还是可以的。上课前，与学生家长联系一下，尽可能掌握多的东西：如何到达学生家里，带哪几科科目，等等。便为家教做好充分的准备，提高家教效率。多于学生、家长沟通，毕竟每周上课时间有限，可以平时电话督促，微信问题。会把学生不理解的问题，换一种通俗易懂的方式，与学生沟通。

专业知识扎实，学习成绩优异;有较强的组织协调潜力活动策划潜力和公关潜力;具有良好的团队精神，善于与人沟通和协作;社会实践潜力强，对新事物理解潜力快;具有良好的思想品质，爱好广泛，为人诚实守信;善于交际，有较好的语言表达潜力，能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高，做事认真负责，有吃苦耐劳的精神。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。