爱好运动，性格开朗，能和学生相处融洽。独立性，稳定性，自制性较高，性格认真负责、自律、谨慎、果断，幽默。坦诚大方、积极上进、对工作认真负责。笃学务实、热情大方、对生活崇尚追求。学习能力强，待人真诚，性格开朗，工作时认真积极，不轻易放弃。本人任教数学英语，曾担任小班教学和一对一，有两年家教经验，广泛得到好评。曾小班教学，数学成绩平均分达到91分（满分100）一对一教学学生A从30分一学期达到60+（满分100）学生B期末59经过一学期教学期末成绩达到84（满分100）学生C小学由61增长到79（满分100）

熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等2017年～2021在学而思培优任职初中语文主讲老师，从小升初到初中一二三年级，培训过1+学生2021至今年在外兼职辅导多名学生中小学语文。熟悉学而思教学体系，有学而思各年级相关配套讲义资质：英语四级证书、高中语文教师资格证、普通话等级一级乙等

有耐心，经验，与小孩相处融洽，较温柔。我觉得还是要交流才能证实，就不多说了，期待家长的咨询以下省略一万字已有三次教学经验与家长的交流挺好的面议吧我一定尽量做好家教工作!欢迎咨询以下继续省略

本人性格活泼开朗，善于启发引导，能做到因材施教，教学经验丰富，有独特的教学方法和完备的教学体系，精通北京各版本教材，擅长新概念语法、口语交际、自然拼读、国际音标等专业课程的教授，受到学生和家长一致好评。曾任房山区某公立小学英语老师，现任北京某大学教师，自己曾经营培训机构。十年英语教学经验，曾在公立小学担任英语教师，有独特的教学方法和完备的教学体系，精通北京各版本教材，教学经验丰富，因材施教，受到学生和家长一致好评。

本人性格开朗活泼，亲和力强。擅长绘画与写作，大一曾获国家级文创设计比赛三等奖。我的学习成绩优异，积极上进，曾多次参与学科竞赛及志愿服务活动。我⾃信以⾃⼰坚实的专业知识、较⾼的沟通能⼒和教学能⼒，⼀定能胜任且很好地完成家长交给我的⼯作。找我做美术家教的学生／家长大致分四类：1.想从小给孩子营造艺术氛围，打造良好的成长环境。对于这一类家长，学什么，会多少不重要，艺术涵养的培养大过专业技能的学习。所以针对这一类任务我通常负责担任艺术展览的专属导游等2.想让孩子拥有一技之长，但只为培养兴趣。对于这一类家长，作为兴趣的专业技能教学需把握好尺度。需找到玩与学的中间点，结合好不那么枯燥的专业教学和有意义的兴趣时间是难点。针对这类任务我会事先与家长孩子协商好教学内容，让家长了解课程的意义，也让孩子快乐学习。3.想让孩子未来参加美术联考，走上专业的道路。有这类想法的孩子与家长，我通常劝其谨慎考虑，并且会认真详细介绍近些年来美术联考的趋势动向，以及艺术专业未来的就业与前景。在仔细斟酌后，仍然确定的情况下，我会为孩子规划未来大致艺考路线，并且进行联考专业技能的培训。4.特殊情况，孩子对电子绘画领域（动漫等）感兴趣，并且未来有意从事相关自由职业。我本人在小范围内算是半个相关行业的自由从业者，如果在这方面有兴趣的话，在详谈后，我会对其进行特殊的技能培训。