性格活泼开朗，善于与家长，学生沟通，能够及时准确地发现学生目前存在的相关问题，并给予针对性辅导与训练。竞赛中取得全国大学生英语竞赛二等奖，MathorCup高校建模挑战赛三等奖，全国计算机技能应用大赛word，excel科目二等奖，GIS技能应用大赛国赛二等奖，全国大学生数学竞赛三等奖，北京市大学生数学竞赛二等奖经历：曾经辅导高一刘同学（男）数学，其期末成绩由80分提升至110分辅导高二夏同学（女）数学，其数学成绩从95分提升至115分能够通过分析学生错题，准确把握学生的薄弱环节，并制定针对性强的专题训练及辅导，耐心与学生及家长沟通，调动学生的学习热情与积极性。家教过程中目前并没有遇到问题，每次和学生与家长沟通交流都比较顺畅。

性格:我非常开朗很外向，喜欢交朋友，初高中在班里也是非常喜欢和同学打交道，和老师的关系也很好。高中时是英语课代表，成为了同学和老师之间沟通的桥梁。很乐于助人，平时同学们学习英语有什么问题都会来问我，我从来不会拒绝。特长:唱歌跳舞。。算吗，口语也还不错竞赛:英语方面的之前参加过习思英语竞赛，得到了良好。之前没有家教经验，但是家里有弟弟和外甥，平时假期会帮他们辅导作业。如果在家教过程中遇到问题，我会倾向于多面对面沟通，与家长，学生，和平台客服多沟通。我的风格属于喜欢分类击破问题，对于某个知识点比较喜欢举例子来引出，然后用不同的方法来解决。我不会让学生变成只会考试的机器，而是让他们真正明白因果，并且爱上英语，主动学习英语。

本人有爱心，有耐心，本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，所教班级在学校排名第一，教研能力强。有很好的培养优等生，辅导差等生的能力，对于差等生要多鼓励，让他对学习有的积极性，这是提高学习成绩的第一步。不过分干预孩子的成长，但需要给予正确的方法指导。其实家庭教师的作用就是辅助孩子提高学习成绩，而学习方法对于学习成绩的提高有很关键的作用，要给孩子正确的方法指导，帮助孩子进步。发现孩子有某些方面的问题，比如学习专注力不够，思想不集中等等情况时，需要注意把这些信息及时告知家长。自己作为家庭教师，对孩子负责，也要对家长负责，及时沟通和传达彼此的信息很重要。

专业培训软笔硬笔书法。自从我上培训课一来，一直受到家长和学生好评和喜欢。有耐心，有方法，爱学生，讲课有技巧，一节课就看到学生的变化。孩子从零基础上到一学期，写字考试就能达到满分，包括笔画，结构，笔顺和章法无可挑剔。自从我上培训课一来，一直受到家长和学生好评和喜欢。有耐心，有方法，爱学生，讲课有技巧，一节课就看到学生的变化。有耐心，有方法，爱学生，讲课有技巧，一节课就看到学生的变化。孩子从零基础上到一学期，写字考试就能达到满分，包括笔画，结构，笔顺和章法无可挑剔。

我平时为人温和，待人诚心，容易沟通，有一颗热心服务的态度，平时也涉及各种运动，如打篮球，攀岩跑步，下棋，还参加了学校的仪仗队，通过这些活动丰富自己的生活，在竞赛中没有大的成绩，拿过高三物理一等奖，数学三等奖，化学二等奖，也平时喜欢专研理科，也挺喜欢和好学的同学一起学习。这种实践活动不仅提高了自己的能力，而且帮助了他人，是一种不错的选择，希望在今后的学习中能共同进步。我就做过一次家教，今年高考结束后，我辅导一个堂妹学习了高中数学，在此途中，我以为她已经掌握了基础知识，就在讲题的时候讲的快了一些，她似懂非懂的听了，当我提问她的时候，她显然没有听懂，我便考察了一下他的基础，她基础根本不牢靠，于是我便把注意力集中于讲基础知识，经过几天的学习，有了一些进步，我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难，但如果我们能找出问题，及时的解决它，效果一定很好的。