（1）曾获学术奖项：小学、初中、高中期间曾多次在数学竞赛中获得三等奖以上；曾获全国初中数学竞赛三等奖；曾获第六届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛二等奖；曾获广东高中数学联合竞赛二等奖；曾获第二十五届全国中学生物理竞赛广东省二等奖；曾获2011年清华大学“华罗庚杯”数学建模竞赛全校前25名；（2）性格特点：责任心强，工作认真，做事讲究细节。喜欢和人交流，善于从思路上启发学生。注重对学习习惯，学习方法和时间管理等经验的传授，授之以渔而不仅仅授之以鱼。文科成绩在理科生中算突出，讲究平时积累方法和学习的态度。理科成绩一直拔尖，有自己的学习方法和巩固体系。（3）学生工作履历：2009.9-2010.7：担任清华大学工92班班长职务；2010.7-2011.7：担任清华大学工业工程系学生会内联部部长；2010.8-2011.2：担任清华大学工业工程系团委常务组干事；2010.9-2011.9：清华大学学生创业协会论坛部干事；2011.7-至今：担任清华大学工业工程系学生会副主席；2011.9-至今：担任清华大学学生会时代论坛部副部长；（4）大学期间所获荣誉：2011/11清华大学工业工程系“十年系庆”突出贡献一等奖2010/122010年清华大学工业工程系“IE之星”荣誉称号2010/10清华大学工业工程系第二届工业工程基础知识竞赛三等奖2010/10清华大学“十一校园优秀义务讲解志愿者”荣誉称号2010-2011清华之友－永旺奖学金（校级学业优秀奖学金）2010-2011清华大学工业工程系“优秀学生干部”荣誉称号2010-2011清华大学学生会“优秀学生干部”荣誉称号2009/10首都国庆60周年游行“方阵优秀队员”荣誉称号2009-2010清华之友－董氏东方奖学金（校级综合优秀奖学金）2009-2010清华大学工业工程系“优秀学生干部”荣誉称号（1）一对一辅导经验。高二暑假，辅导一名初三的学生初中数学两个月。期间，每天都进行备课，将初中数学知识点基本涵盖，每天采取讲授知识点、讲解题目和做题相结合的方式。当天完成题目批改，指出所犯错误，第二天进行提醒和讲解。讲课时注重思路引导，休息期间经常聊聊高中生活和平时的一些学习的习惯和时间的管理方法等。所辅导的学生数学成绩在考试中提高了30-40分。（2）一对多辅导。高考后的暑假，和几位同年级的同学一起办辅导班。我负责讲一个6人的高二物理班和一个2人的初三数学班。讲授的方式采取讲解课本内容、课后习题，穿插讲解典型例题，课后布置相关习题，第二天讲解习题并且总结解题方法。课后主动和同学交流学习经验和高考的经验，和班上学弟学妹的感情很好。在辅导结束时，辅导高二物理班的学弟学妹还特别为我制作了一件T恤并合影留念。现在，当时教授的高二物理班的一位男生在高考时物理成绩有显著提高，两位女生的物理成绩和其他学科的成绩都有所提升。和他们还保持联系。

性格比较活泼开朗，现也在学校的创业咖啡屋做一名员工。高中毕业于安徽省合肥一中，培养了比较强的与人交流沟通的能力。初中是通过自主招生考试进入高中，高中时一直稳定在学校前100名，同时也参加了很多的课外活动，高考取得了全省800名的成绩。高三暑假给两名高二的学生进行了数学地理科目的辅导，效果良好，同时辅导了一名理科高二生的数学和物理化学。于高三暑假和大一寒假给两名初三生辅导数学英语物理和化学，效果良好，两人在学校分别进步了两百多名和四百多名。

本人热情、细心、有耐心！从小善于数理化的学习，而且数理化成绩也一直在班里名列前茅。高中就读于河北省重点高中——河北正定中学，在那里三年的学习和生活塑造了我现在的好的学习习惯。我坚信有能力为您的孩子服务，努力提高孩子的成绩！以前做过不少家教，有丰富的家教经验！而且现在读研究生一年级，课不多，有足够的时间为孩子辅导课程。自己能够考上研究生，这个足以证明学习能力是可以的。之前做家教时觉得好多学生不是不够聪明，掌握不了所学的知识，成绩不能提高，究其原因，很重要的一点是没有掌握好的学习习惯和学习方法。所以掌握好的学习习惯和学习方法可以使您的孩子学习成绩有很大的提高。

我是一个性格开朗活泼的女生，喜欢与人交流，待人热心诚恳，对集体活动非常热心。我曾担任学习委员和支书，同时也曾担任社团、学生会的部长，做事积极，认真负责。多次获得奖学金以及各种奖励，家教经验丰富，擅长数理化。有四年的家教经验，擅长数理化，家教经验丰富，所带学生均取得了很大进步。我是一个性格开朗活泼的女生，喜欢与人交流，待人热心诚恳，对集体活动非常热心。我曾担任学习委员和支书，同时也曾担任社团、学生会的部长，做事积极，认真负责，多次获得奖学金以及各种奖励，

我是一个比较开朗的阳光男孩，比较乐于干教育相关的工作。比较擅长理科和英语，在高中全国数学奥赛中拿到国家三等奖的荣誉，高考数学考了137.在大学一直担任团委干部，拿了两次三等奖学金，一次国家励志奖学金，并获得北京市社会实践先进个人，北京市优秀学生干部的称号。我相信，以我的热情和激情，一定会让选中我的家长们满意的。没有那种拿工资的家教经验，平常就是放假回家给自己的亲戚家小孩做辅导，虽然是熟人，但是还是按照正规的方式担任的。这是一个小男孩，初二，成绩非常差，班里排名倒数，爸妈很是发愁，我的任务是辅导孩子做好暑假作业。我的思路是先了解小男孩的基础和对学习的认知，发现他的基础非常差，对学习可以说是厌恶。我认为，要想学习好，起码不能对学习反感，所以我觉得不论如何都要引导孩子培养学习兴趣。我有我自己的辅导方式，对于数理化等学科，先对知识点进行系统的引导教学，然后挑选有代表性的题目给孩子做，然后根据他的作答和题目的要求给他分析该题目涉及的知识点，并进行相关扩展，然后归纳此种题型的做法，之后挑选另一道相似的题目，让他做出来并把思路讲给我，因为只要他能讲出来，就说明他掌握了；对于英语，我觉得不能单纯的看教科书，得从孩子的兴趣入手，因为语言是一个长期学习的过程，要形成习惯才好，所以我觉得可以由另一些比较有趣味的方式入手来进行引导。