〝勤奋创新、为人师表"作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训。个性开朗，容易相处，团队荣誉感强，亲和力较高，有责任心，我勤奋学习、刻苦训练，全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基木技术和基本技能。深爱体育的我，不断在各方面严格要求自己，具有过硬的专业技术和理论知识。专攻散打、搏击的基础上，我利用业余时间参加田径、武术、羽毛球、乒乓球等俱乐部，极大的拓宽了我的知识视野和专业技能，符合一专多能的体育人才要求。我坚信，自己能够胜任贵校的体育工作。本人是民族传统专业应届生，有丰富的体育知识体系做基础；对于体育运动前沿和动向有一定的了解，善于分析和吸取经验熟悉网络运动明星，尤其是社会化媒体方面，有独到的见解和经验根据课程安排及教学目标进行备课承担武术理论与实践课程的教学、合理安排课程和答疑指导工作对学生进行考试和考核进行武术教育教学、武术招式、武术文化传承研究工作不断改进教学方法，丰富课堂教学互动，培养学生学习和训练兴趣

为人乐观开朗，和学生能够沟通流畅。对于初中语文科目熟练掌握考试技巧，可以给孩子培养文学的兴趣，在教学过程中给孩子树立自信心，建立良好的学习习惯，提高孩子阅读的兴趣，注重知识点基础的夯实。自我介绍（优势）:自身是文科专业，有优秀的专业知识，自身有教孩子，能够提高孩子的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力。和家长相互配合，多加沟通让孩子学的越来越轻松，爱上学习。为人乐观开朗，和学生能够沟通流畅。对于初中语文科目熟练掌握考试技巧，可以给孩子培养文学的兴趣，在教学过程中给孩子树立自信心，建立良好的学习习惯，提高孩子阅读的兴趣，注重知识点基础的夯实。自我介绍（优势）:自身是文科专业，有优秀的专业知识，自身有教孩子，能够提高孩子的学习兴趣，注重培养学生的自主学习能力。和家长相互配合，多加沟通让孩子学的越来越轻松，爱上学习。

证书：计算机二级，英语四级，国家保密资格证。奖项：全国智能机械装备竞赛国家一等奖，福建工程训练大赛省一等奖，自己发表两项专利(以上都可以提供证书)自我评价：基础知识扎实，有两年家教经验，善于理工科教学，耐心细致，吃苦耐劳。家教经验:在太原有三个寒暑期的经验，教一个女孩数学从初二教到初三，家长觉得提分明显才一直每个假期都让我去的。在福州一直教一个男孩从高一教到高二，数学和物理穿插着教，这个男孩基础薄弱，从高一的每科15分提高到现在高二每科都能70以上。

本人性格开朗，兴趣广泛，目前在大学担任班长，在保证学习成绩优异的基础上发展各类兴趣爱好，参加歌手大赛，弹吉他，长跑等，参加数学竞赛等各类学术竞赛，大一专业排名全系第四，高数单科成绩满分，假期辅导高二学生数学，期末数学单科成绩全班第二，家长给予高度好评。1.备课充分！认真的态度是真的很重要。那怎样才叫充分呢，首先，教案必须合理设计，你这节课要讲哪个知识点，后面要对应相应的习题练习。在上课之前，自己先把知识过一遍，把题目做好，并且想办法让学生能够理解你的想法。2.有亲和力。对于家长而言，有亲和力的老师会更值得信任；对于学生而言，有亲和力的老师会更好相处，进而让他们敢于提问，对自己不懂的知识点和问题及时提出，这也是进步的很大原因。3.和学生的距离感。可以多关心学生，了解学生在学校的学习状态，我教的是高中生和大学生，学生往往会有很多心事。一方面我会很愿意聆听，另一方面，在他们需要帮助的时候，给出恰当的建议。会让学生觉得你不仅仅是老师，更像是一个知心的大姐姐、大哥哥。4.讲课方式和内容多元化。有些学生对数学不感兴趣，但是如果她很喜欢这个老师，她愿意花时间去学习，得到老师的肯定。这时候，我们可以了解学生的兴趣爱好，在课堂上可以提及一下，比如说我有个学生对历史很感兴趣，那我会在每次休息的时候，给他讲个历史小故事；有个学生对国学感兴趣，我也会给他普及一些国学知识；有的学生很喜欢打篮球，那我想听他谈起他的偶像……5.多夸奖学生哦。让他们坚信自己在进步，但是还可以做得更好！

性格开朗活泼，耐心负责，责任心强，时间观念强，沟通能力强。在学校为团支书，和学生以及老师沟通融洽。擅长理科知识，但是文科也不差，基本的小初知识可以。理科思维好，逻辑性强全国大学生英语四级证书，校级物理竞赛二等奖，高中优秀证书，萌芽杯二等奖，全国部分数学竞赛三等奖等帮亲戚以及老师的初中，高中学生提高理科成绩，有40到80分的提升。其中开始成绩为中等以及偏好。之前是在帮高中老师为其学生补课的，一对一和一对多都有涉猎，主要是一对一。有自己的一套沟通方式，亦师亦友，完成任务，决定让家长和孩子有良好的教学体验。