本人性格开朗善于交流，对于小孩子我有较强的耐心，对小孩子我的教学方法是兴趣有了兴趣才有能学习的更认真更快速，并且善于与家长沟通善于听取家长的意见，会结课后跟家长沟通方案，对于小孩子我有较强的耐心。之前一直在平谷教一个五年级小孩数学，本人性格开朗善于交流，对于小孩子我有较强的耐心，对小孩子我的教学方法是兴趣有了兴趣才有能学习的更认真更快速，并且善于与家长沟通善于听取家长的意见，会结课后跟家长沟通方案，对于小孩子我有较强的耐心。

非常开朗善于沟通团员推优党员参加过70周年阅兵群众游行方阵学过十年国标舞昌平艺术朗诵协会成员现参加了很多大学的学生组织高中担任学生会宣传部部长中考丰台区258名英语口语中考高考均一次满分通过热爱口语朗诵主持普通话标准北京人暂无家教经验但上学时期一直有接受家教明白流程和资料愿意为学生好好努力在上课前了解学生情况，优缺点，了解孩子性格，提前备课准备资料，上课时候认真负责，帮助学生提高成绩在课后根据实际情况布置作业和课后任务，即使批改作业并据此了解孩子掌握情况，下次课进行讲解和分析

乐观开朗，积极与学生沟通、交流。本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。有较强的`组织能力我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，乐观开朗，有很好的人迹关系，能够认真对待生活，有熟练的教学技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。有丰富的线上家教经验（地理、政治与历史），地理科目有大量资料可提供给学生。曾在线上辅导过全国各地的高中同学，开设地理相关课程。以高考真题解读为主，并结合教材讨论应试策略与学习策略的综合。在学生中受到广泛好评，提高学生成绩与学习乐趣，有效应对地理新高考状况。

性格开朗热情，在大学班级中担任心理委员，善于倾听与针对性辅导，加入多个学生组织并为其工作，自小数学成绩突出，中考满分一百，其中英语99，数学96。家中弟弟妹妹较多，在与他们相处的过程中很好的锻炼了我与小孩子沟通的经验，并且帮助他们学习趣味数学，本人很有耐心，性格爽朗放的开，不会让学生有过强压迫感，同时在教学过程中我也会保持一定严肃性而不让学生过于放松。暂无相关经验，但作为师范专业学生已具备一定能力。作为一对一家教老师，我们一方面要学好自己的专业知识，同时在任教前将孩子所用课本熟悉阅读作出教学规划，提前了解孩子在这一学科学习中的情况。针对因不想学习某一学科而成绩不好的学生，我会尝试采取更幽默吸引人的教学方法提升孩子的学习兴趣；针对因所学内容困难而成绩上不去的学生，我也会多与他沟通交流，去发现学生学不懂的问题所在，并用能让学生理解的自己的语言为他讲述，做题巩固。

性格外向善于沟通发现孩子的不足加以弥补热情开朗善于引导讲究方法大学多次获得奖学金1、本人性格热情开朗，待人友好，为人实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。2、忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;那年我在北京读大学，辅导员向我推荐了一位朋友的女儿，需要英语辅导，读高三，正在做最后一年的冲刺，但是英语水平特别差，甚至考过9分，她的父母几乎绝望了，只希望她能考个大专，不至于没有学上。学生也是自暴自弃的状态，每天到家就关在自己的卧室里，听歌、发呆、玩手机、煲电话粥……总之就是不想写作业。我第一次去她家时，也感受到深深的压力，学生的英语水平太差了，高三学生连一些单词的单复数形式都写错，听力几乎完全听不懂，一直是乱填的，发音也很不标准，带着浓浓的地方腔。她的家长和我说：价钱不是问题，有效果的话价格翻倍都好说，希望她的女儿能在学习中找到信心，能考到勉强及格就很满意了。后来我针对这个学生制定了个性化的教学计划，并且每次辅导课在原有知识点讲解的基础上，还包含了听力练习和口语练习，让她多听，多说，说错了也不要害怕。我还将融合了很多西方文化、风土人情、中西方差异等趣味知识，每个单词、每个句子都变得更生动，更有趣，尽量让她知其然，知其所以然。