朗诵，连任5年播音员，喜爱跳爵士，会参加艺术活动，喜欢画画，喜欢阅览历史故事，看百家讲谈，世界地质，百年中国等一些视频。特爱讲历史故事，特爱听历史故事，脑子里存了大量有趣的历史故事，这非常有助于文科生理解并记忆历史事件很多学生面对书本上的知识，记了又忘，忘了又记，一直靠死记硬背和熬夜加点去学习，成绩却平平。我在高中时总结了一套记忆方法，能让学习效率大幅度提高。本人亲自实践。学生很热于问我问题，他们的问题大多都能够及时解决。

擅长文综三门科目：政治历史地理高考文综249分有辅导经验。高中时经常帮同学讲题。在大一下学期有过文综三门科目的辅导经验。尤其擅长历史与地理。政治科目主要是背诵积累，思维上不需要太多的斟酌。而历史地理是十分考验一个人思维方式的科目。高中时经常帮助同学讲题。在此过程中，就地理科目而言，发现很多同学的抽象演绎能力较差，无法推演出一个地理事物的变化发展过程。因此着重培养其想象力，使其学会研究其变化是我的解决方式。具体操作而言，可以是模拟演示、画图、动画等等。大一下学期辅导艺考生文综三门科目，效果显著，成功过关。

比较乐于与人沟通，喜欢爬山、旅游，平常喜欢打打羽毛球，游泳，也爱好摄影比较乐于利用休息时间多出去走走，这对个人的心态会有很好的放松调整。待人真诚可靠，也希望在做人做事上能够坦诚，比较直爽，有一说一，有二说二。曾经在学校的勤工助学中心兼职家教，对家教有自己的认识理解。比较偏向于和孩子积极沟通，同时希望家长给予配合，在家教过程中共同促进孩子以良好轻松的心态去学习，不给孩子太大压力，让孩子乐于去学习去发生，寓教于乐。

爱好读书，写作，旅游。有英语四级，六级证书，普通话证书。大学在校期间每年都获得奖学金。高中获得市三好学生。对计算机有非常浓厚的兴趣，熟练掌握word和ppt。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习。辅导过考研学生。辅导过高中文综。家教，其实主要在于教，你教什么呢，教孩子怎么样学习，而不是教题，那么你认识到这一点，你的家教事业也便会稳定了。为什么，因为你带一个孩子的家教，你必须要负责，而不是到那天去上课了，从网上找套试卷，打印带去，再给他做，而你必须要为孩子的成绩负责，你就会去了解孩子，了解孩子的学习情况以及心里情况，针对他来为他专门备课，那样孩子的成绩肯定会上升。在这说一句，我带的家教，没一个孩子或者家长辞退我，都是每次补课一次性交一期的钱，同时，孩子的成绩都稳步上升。同时，家教与培训班上课不同的一点，相信大多数童鞋都忽略了这一点，就是与学生家长沟通，但是这个沟通你要站在学生这个角度去和家长沟通，那样孩子也愿意接受你或者跟你学。当然，你自身的专业素质也要有，并且你要针对每个孩子的实际情况选择不同的教学方式或者是教学手段。与家长沟通有几大好处，我常常用这招。第一，可以显示出你是真的负责的，家长也会觉得花的钱值，第二，学生会很认可你，会跟着你学，第三，你也能从家长那了解到孩子的真实情况，第四，与家长多联系，会使得你对你学生的情况随时了解，在对症下药。

拥有英语四级、国家二级计算机、以及普通话的证书。曾经在学校的辩论赛中获得三等奖。平时也比较喜欢看辩论类、脱口秀累的节目，培养逻辑思维，与反应能力。所学专业为社会工作，实务以及沟通能力较强，有较好的观察能力且具备一定的心理学知识。性格开朗大方，对人较为热情，很喜欢笑。平时也比较细心善于发现问题并解决问题。两年来的周五和周六一直在学校做志愿者活动，辅导小、初生做作业。遇到过学生年龄较小，一直在玩，不写作业的问题。解决方法：休息一会儿，并将明利害，作业早晚都是要写的，早写完了可以早玩，且与其他同学进行对比，给其一定的压力，并给其适当的奖励，如写完作业可以做什么游戏或者是给小奖品。