有耐心，学生易接近，擅长高中生物，本科所学为生物科学专业，目前为基础医学免疫学专业，平时不温不火的学术型性格，能够敏锐观察学生的需求。吃苦耐劳，有责任心，乐于奉献具备灵活性和适应性，能够快速适应新环境和变化，并且能够灵活应对挑战。善于解决问题并具有创造性，能够寻找创新的解决方案并在压力下保持冷静。具有积极的心态和对工作的热情，能够激励自己和他人，保持乐观的态度面对挑战。有过小学奥数，小学数学，高三生物等诸多家教经验，深受学生喜爱，家长反馈较好，学生成绩有所提升。无论是成绩中下的学生，还是成绩优异的尖子生均有过接触。能够适应多种情况的学生，并针对性的设计学习计划，因材施教，

男，中科院物理类研究生在读特长：物理初中物理60+/70，高中物理90+/100。大学期间：普通物理成绩优异，力学97、光学98、电磁学97可覆盖初中物理；连续三年获得省大学生物理竞赛A类一等奖，两年光电竞赛A类一等奖。家教经验：线上线下都带过。带过八年级3人，九年级2人，高中2人性格：个人比较稳重，不心急，上课风格有点学究家教经验：线上线下都带过。带过八年级3人，九年级2人，高中2人8年级物理复习两人从30提高倒80+九年级预习两人，评价较好。高一复习一人，高二预习一人。整体评价较好，认真负责。性格：个人比较稳重，不心急，上课风格有点学究

已考取高级中学物理教师资格证，通过大学英语四级考试，具有良好的物理教育基础知识，熟悉中学物理教学法。办事效率高，沟通协调能力强，学习能力强。待人友善，性格沉稳，为人诚恳，乐观向上，兴趣广泛，善于思考，有较强的适应能力。有家教经历，带过两名初中的学生，授课科目为物理，一名学生成绩和基础较差，通过串讲知识点和基础题目练习，其成绩已明显提高。另一名学生基础较好但是做题习惯差，心浮气躁，导致成绩不稳定，我在针对不同题型进行拔高练习的同时，劝说他调整心态，养成良好习惯。我会根据学生学习情况和特点调整教学策略和方法，上课氛围偏轻松，提倡引导学生思考的授课方式。

阳光开朗，擅长与小朋友沟通。现已保研华中科技大学材料工程专业。为人认真负责，严谨变通，会尝试用各种方法激起孩子对学习的兴趣，擅长快乐教育，会努力让孩子喜欢上所学的学科，但也不会拖泥带水，会系统的将知识传授给小朋友。曾经担任过体育教练，与各种小朋友打成一片，上课风趣幽默又不失威严。会照顾小朋友情绪但不会纵容。上课时会努力让小朋友开心，但该严厉也会严厉起来。擅长抓住孩子们的注意力，会体贴考虑孩子心理及其情绪，经常换位思考，站在孩子的角度与孩子一起解决问题

。，！？？。。。。。，。对学生严慈相济，因材施教。能根据学生学习情况调整学习进度与教学方法近四年教学经验，曾经在机构做过教师，带过多个小学学生，今年带过多个初中孩子数学英语物理与化学，并取得了好成绩