我是一个比较开朗得到人，平时可以很好的和别人相处，爱好的话就是爱运动，是学院篮球队的队员，正常的网络游戏不爱玩。因为没参加过一些比赛，所以没获得过什么奖项、证书、奖牌等。特长的话打篮球也算一项特长吧，我可以通过篮球结交一些朋友，比较好相处我没真正意义上做过家教，我只是帮我堂妹辅导过功课。她是一个高二理科学生，当时学习成绩不好，由于高考时间的原因，我对她的要求就是打牢基本功，在平时的学习中一切以基础知识为主，在打牢基础的前提下在进行一些相应的提高。

我是一个很有耐心，性格开朗的人。喜欢与孩子沟通交流。我的爱好广泛，喜欢唱歌跳舞，热爱棋类活动。好奇心强，喜欢发现新事物。我擅长理科，获得小学奥数银奖，初高中学习数学竞赛，注重学习方法和习惯。我擅长与孩子沟通交流，乐于为他人排忧解难，释放学习压力。有半年义务家教经验，教初二数理化，学生是男孩子，遇到问题比较急躁，有时会对学习产生抵触心理，应多与学生沟通交流，了解他的爱好性格，从而帮助他对学习有新的认识与体会，在学习上，比较注重教给学生学习方法，养成高效的学习习惯，这远远比知道题目的解法重要的多，另外，我也很擅长与孩子沟通，疏导他们的学习压力。

性格乐观开朗，平易近人，易于相处.平时热爱运动，与学生相处关系融洽，可在生活各方各面进行解答和帮助.善于讲解和引导他人解决问题，乐于教授知识与帮助提升能力.曾获全国数学联合竞赛二等奖.在理科---数理化生方面具有自己独到的理解和思维方式.曾有短期家教经验.在校期间就专注于帮助同学、辅导，讲题经验丰富，有自己独到的见解和方法.善于一题多解、举一反三、推论革新.善于讲解知识体系和帮助学生扫清知识盲区.善于引导，善于讲解思维方法并完善知识内涵.清楚了解重难点题型与教材知识在高考中所占比重，有侧重点，有专攻.

开朗幽默风趣，喜欢和小朋友交流。高中期间一模数学成绩考过满分，获得过优秀团员，优秀学生，团支书，班干部。比较喜欢学习数学，数学可以使人睿智，平时喜欢打篮球。在大学期间的寒暑假辅导过三年的小学生数学，积累了较多的经验。多与孩子交流，倾听一些他们的了解，多给予一些鼓励，给他解题思路，让学生多动手，学着举一反三，触类旁通。培养好的习惯，学会自我约束。

我比较有耐心，喜欢看书，听音乐，我也喜欢钻研数学题，再和人家的解题思路做比较，互相交流，学习。虽然我才刚上大二，还没有参加学校的竞赛和活动，但是在我大二以后，我有参加数学竞赛和数学建模的打算。我觉得，不管是教与被教，都能使人获益匪浅。我在大一时给一个小学五年级的学生当过家教，当时他的成绩不太好，很多课内的知识也没有掌握，于是我以课本为主，教他读，记，背单词和读课文，再拿他的数次考试试卷仔细看，找到考试出题重点，对症下药，后来果然成绩有了显著提高。