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家教身份 |
家教价格 |
家教简介 |
家教资历 |
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尚教员
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北京第二外国语学院酒店管理专业大三学生
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性格还好吧,挺有责任心的。习刻苦认真,成绩优秀。曾担任系学生会外联部干部、在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教,问卷调查,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。。辅导过初中英语,小学英语新概念。是上门家教那种 了解详情>>> |
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周教员
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北京体育大学体育教育专业大三学生
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我性格开朗活泼喜欢和小孩子沟通更喜欢带着孩子做有意义的事情我特别擅长运动喜欢打排球游泳健身跑步等等曾被英语协会评为优秀部员体操比赛的优秀裁判员学生会优秀干事和优秀干部北京体育大学体操比赛中荣获男子三级单杠第三名我从大一开始做3到18岁孩子的体能教练,到现在做了2年,基本上可以全方面的了解孩子在哪个年龄段需要锻炼什么,并且我的专业课也涉及孩子的分期训练,在我的手里曾有一名孩子双拐,很久都没有改变回来,我每天带着他走路,用了很多办法,最后帮助孩子解决了双拐的问题 了解详情>>> |
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曾教员
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美国帕森斯设计学院Management 专业大三学生
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我属于比较开朗,热情的一个人吧,喜欢交朋友也喜欢与小朋友相处。我有很多的兴许爱好,从三岁开始学习花样滑冰,10岁学马术,初中学美声。我个人认为学习是建立在兴趣上的,所以我喜欢的东西我就愿意付出时间和经历。没有太多的经验,只是以前辅导过家里的表弟表妹学习初中高中英语,但是我相信凡事开头难,只要肯坚持没有什么事情是做不成的。我认为多年来在美国的留学经历奠定了我的英语基础,能够顺畅流利的用英语沟通交流,所以这是与国内学生与众不同的地方。 了解详情>>> |
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陶教员
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北京体育大学国际体育组织学院英语专业大二学生
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性格活泼开朗,十分外向、能与年龄段的人友好交谈。积极参加各种活动,十分乐于助人。爱好十分广泛,特长为英语、跳舞。小学时曾参加泡泡少儿英语比赛获奖;初中参加全国中学生英语比赛获奖;高中时积极参与了模拟联合国的社团和活动。在帮助我的好朋友学习英语,迎战四级。他英语基础不扎实,框架不完整,且对英语学习十分厌恶,记忆东西的速度十分慢,理解力不太行。我通过对一些句型进行公式化的总结和整理,并逐步从易到难的进行英语语法的辅导,他现在已经逐步搭建起了框架,并在一定程度上培养了对英语的兴趣 了解详情>>> |
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傅教员
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北京化工大学材料类(先进材料及绿色制造)专业大一学生
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本人性格开朗,平时生活中动手能力强,喜欢制作模型,运动特长为羽毛球。高中阶段加入校学生会,参与主办三届省际活动“厦门中学生精英峰会”。因考虑学生会工作,没有参与学科竞赛。高三年获得校“优秀科代表”称号。本人在高考后的暑假有进行过短期家教,内容主要以初中物理化学为主。在家教前,我会根据已有的资料和网上资料对将授课的内容进行系统化整理。在化学科上,我比较喜欢用思维导图的方式进行知识点梳理,并同时配备适量练习题进行巩固。也可以根据实际要求,为学生查找一些与学科相关的课外资料。 了解详情>>> |
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董老师
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北外附小数学家教,北京小学,小学一级教师
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本人性格开朗、乐观、自信、大方,待人热情真诚。我对工作认真负责,工作中一直坚持亲切自然、朴实无华的教态,师生之间在一种平等协作和谐的氛围下进行情感交流,让学生在积极的思考、互助交流中获得知识,让学生心情舒畅,乐于学习。获得市小学语文艺术授课比赛二等奖。作为一名老师,我始终抱着对孩子认真负责的态度,提前认真备好课,教学中认真,有耐心,多鼓励表扬孩子,树立孩子的自信心,让学生心情舒畅、在快乐中获得知识。多和孩子及家长交流,根据家长提出的建议,及时调整教学方法,因材施教,让学生乐于学习,让家长满意。 了解详情>>> |
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张教员
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安徽师范大学物理专业本科毕业
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研究学困生转变20多年!原是省重点高中老师,现已离开体制来北京创业!五次课就可以学好中考物理一本书,学好!考好!非常非常有信心!因家庭困难,从初一就开始给别人当家庭老师,大学期间一直靠带家教维持学业,参加工作后转变了很多所位成绩差的孩子!现辞掉体制内的工作来北京创业!今年北京中考,中关村有一个领导的孩子,物理本在60分以下,本人辅导了五次,今年中考物理考了96分(这也是我在北京带的第一个孩子),敢相信,在给学生补课方面一定是国内一流高手! 了解详情>>> |
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赵教员
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乔治布朗学院市场营销专业大专毕业
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性格开朗乐,观态积极正面,有耐心爱心责任心。个人综合素质高。曾在国外留学生活工作多年,后回国在世界500强外企工作多年。喜欢孩子,擅长跟孩子沟通打交道,根据不同孩子的性格特点积极正面引导,因材施教。教学效果好,得到学生和家长的爱戴和信任。性格开朗乐,观态积极正面,有耐心爱心责任心。个人综合素质高。曾在国外留学生活工作多年,后回国在世界500强外企工作多年。喜欢孩子,擅长跟孩子沟通打交道,根据不同孩子的性格特点积极正面引导,因材施教。教学效果好,得到学生和家长的爱戴和信任。2年乒乓球教学经验及一年英语口语培训经验,根据不同孩子的性格特点积极正面引导,因材施教。教学效果好,得到学生和家长的爱戴和信任。 了解详情>>> |
最近登录:08/04 家教积分:2分 已经认证: 授课区域:东城|西城|崇文|宣武 |
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马老师
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堂二里中心小学数学家教,非北京地区小学,尚无职称
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之前在辅导班当老师,结婚后在公立学校当代课老师,因为没有考上编制,所以无证书和资质。2年教龄,有教师资格证。本人热情有责任心,善于跟孩子沟通。虽然没有奖项和证书,但是所教的两个班成绩一个第一一个第三,也得到了很多家长的认可。有的孩子注意力不集中,我没有一直给他灌输知识,而是在他学烦之后用另一种方式去引导他。之前遇到一个自闭症的孩子,我经常与他聊天,开导他,针对他提出的不同问题,耐心的解答。后来他的心门打开了,自己变得主动接受知识,期末成绩提高了200多分,孩子性格开朗了,也爱学习了。我觉得一个老师让孩子从被动学习到主动学习,比强行灌输知识更加重要。 了解详情>>> |
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齐教员
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首都师范大学环境工程专业研三学生
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女孩,学习比较努力,大学研究生共获得学业奖学金六次,另外获得了2018年国家奖学金,2014年获得全国大学生数学建模大赛省级三等奖,理科生出身,数学较好,性格稳重且爱笑,热爱教育工作,经常辅导家中的小孩,成效还不错,另外作为理科生的我文学功底不错女孩,比较有耐心,在辅导过程中,我主要采取的方法是启发式辅导,针对不同的孩子的性格与学习兴趣,制定具有针对性的学习方法,这样才会事半功倍,对孩子学习成绩的提高将会非常有帮助,以孩子自主思考为主,辅导为辅,这样才会记忆深刻,同时,在辅导过程中中老师不是家长请来替孩子写作业的帮手,而是孩子的智囊团,这一点非常重要 了解详情>>> |
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