1984年师从周昔非先生学习书法篆刻，1988年毕业于中国书画函授大学书法专业，在中国书协培训中心导师班学习四年，在教育部第二届全国高校书法教师教学与创作高级研修班进修。2004年始从事软、硬笔书法教学（中小学生、成人）。教授过在职书法老师、政府公务员书法培训。学生在全国、省市区都有获奖。学生出现最多的问题是：控制不了笔画的长短、方向，（毛笔粗还有细、墨色）。所以，控笔能力的训练是基础，这一关不过，练习多长时间效果都不好。基本笔画训练中，把笔法讲透、分解，采用不同的方法教学，让学生更容易掌握。严格按照步骤教学，笔法熟练掌握了，合格率60%以上，才能临摹字帖，字法、章法、墨法。理论与实践相结合，穿插讲授书法史、书法美学、书法欣赏、艺术规律。

性格活泼，善于沟通。我学的是教育学，对教育方面比较有经验。高中获得全国中学生英语大赛国家级二等奖获得语文报杯全国中学生作文大赛国家级一等奖对英语学习有独到的见解，有自己的一套系统的方法，可以督促学生进步当过一年以上家教，时间较长教过初中英语，小学全科，接触了不同的学员，经验比较丰富，可以应对多种情况我可以和学生当朋友，教授好的学习方法，帮助他们快速获得进步。在家教过程中遇到比较反抗学习的孩子，我会通过案例讲解或者自己的亲身经历来进行劝说，效果不错

本人性格开朗，擅于且乐于与人沟通，交流与合作，拥有强烈的责任心。多年从事指挥与声乐的演出与教学，对象人群涵盖儿童到中老年等多个年龄段。音乐方面主要擅长古典、流行、爵士等风格，并有丰富的歌剧、音乐剧、室内乐等演出经验，同时熟练掌握英语、意大利语、德语、拉丁语等语言的语音。指挥上有丰富的交响曲及各类合唱作品的排练与演出经验；教学上擅于发现与引导学生潜力，并着重于音乐上的艺术处理；排练上注重效率，引领团员理解并表达音乐。各类证书与奖项：英语四级证书，2012年中央民族大学音乐学院专业一等奖学金，2013年中央民族大学音乐学院专业二等奖学金，2018年中国音乐学院新生一等奖学金，2018年北京市大学生艺术节合唱展演“最佳指挥”奖相关教学经验：1.2015年至今任中央民族大学艺术团合唱团常任指挥，并指导合唱团于2016年、2018年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组银奖；同时也担任中央民族大学历届校园歌手大赛的评委。2.2018年3月至今任北京外国语大学合唱团常任指挥，并指导合唱团于2018年北京市大学生艺术节合唱展演中获甲组金奖。3.2016-2018年担任快乐五十教育文化有限公司歌唱班教师，主要针对不同程度的中老年人群进行声乐演唱与表演的相关培训，对象人数达数百人。4.2019年至今担任育翔小学(阳光校区)合唱团指导老师，对小学各年级学生组成的合唱团进行排练与演出的指导工作。5.2019年至今担任中央音乐学院老教师合唱团的特邀指挥。声乐(美声、流行)，合唱/乐队指挥，乐理，视唱练耳，流行键盘(即兴伴奏)，均为每节400元60分钟

本人性格温和，善于旁征博引地引导学生阅读、思考、答题。在阅读、写作上总结出独特的方法套路。培养出多名年级作文第一名、培养出多名提分迅速的高考生。前几天两名高三尖子生来上一对二，第一堂课后跟教务老师说:“唉，听了徐老师的课，才知道以前的语文都白学了！”家教经验丰富；疫情以来，又积累了网上教学经验。善于处理与家长、孩子之间的关系。会主动了解家长和学生的诉求，从战略和战术角度帮助制定主攻方向和辅导计划。善于发现并固化学生的优点，及时改正其缺点。好多家长都和我交上了朋友。

性格开朗活泼，擅长与内向的学生沟通和带动课堂气氛。十分的喜欢和学生互动，擅长发现不同学生的需求。认为不同的孩子理应因材施教，接受不同的教育方法。擅长从新奇的角度引导学生，从不会让学生在课堂上感到疲惫和枯燥。首都师范大学油画系研究生拥有高中美术教师资格证2017-2020年间不间断接受一对一家教辅导曾在海淀实验三小奋斗小学等地担任兼职教师也曾担任过艺考前高中生的美术指导，对近两年来的艺考有所了解。