我是一个做事一丝不苟，有良好的表达能力，认真负责，胆大心细的人，秉承自己的一套原则，做大于说，有良好的团队意识和协助团队精神。认真对待自己手中的工作，遇到困难，绝不会半途而废，坚持完成自己的工作，克服困难。在教学工作中，比较有耐心，态度和蔼，能经常从教学实践中总结出新的方法。工作抗压能力强。大学期间，持续做过志愿者支教活动。当时是一对一帮扶的初中生，帮扶科目包括数学，化学，生物以及英语，因为本身属于工科，所以对数字更敏感一些。帮扶结果是生物及英语有大幅度提高，数学及化学提升幅度较小。暑假期间，长时间做过教学工作，为系统性带班教学，带课班级为初升高生物班和数学班以及小升初英语班。暑假结束评比时评为优秀。

1.已获得英语专八证书和高中英语教师资格证。2.有出国学习经历，所学习专业为英语教学。3.性格温和热情，有耐心和责任感，对教学认真，善于准确发现学生的优点及需要提高的地方，并有针对性地提供学习方案。1.曾有过3次家教经历，分别带过北京和山东的小学生、初中生和高中生。其中有英语成绩本身很好想拔高的学生，也有英语基础薄弱的学生。针对基础薄弱的学生，我会提高他们对英语学习的兴趣，使英语学习变得有趣，在这个过程中，帮助他们查漏补缺，系统地学习英语知识点，从而提高英语成绩。2.在新东方有过大班带课经验。

性格开朗，活泼，更愿意与学生沟通交流，有责任心上进心，三人行必有我师焉，或许在教学过程，我也有输于学生的，但我会更加努力，为学生提供更多可以从我身上学到的东西，每个人都有属于自己的特长，可能在高考成绩中我的成绩是不理想的，但初中总分756，语文121，数学102对于辅导小学课程自认为是能力强的，同时也喜欢于小朋友交流沟通玩耍，让学生在一个轻松氛围里可以学的更好暂无家教经验，但家里有弟弟妹妹，有时候会给自己的弟弟辅导小学课程，在于自己家里的辅导中我也发现了自己更多的不足，但我在慢慢改进，例如自己为弟弟辅导时，小孩可能思维比较简单，所以以我们的思维为他们解答时，他们是无法理解甚至会厌烦，所以要用一个活跃，用小朋友乐于接受的方式为他们解答和传授，就像小朋友爱看动画片，动画片内容他们能记住，但一些书本知识就是无论几遍都没法记住……

性格成熟稳重善于沟通交流，今年五月研究生毕业。研究生就读于美国佛罗里达大学。具有良好的英语沟通能力。本科与研究生均为化学相关专业。对于初高中数学化学辅导很有信心。高中及大学参加学校管乐团。具有7年以上大号演奏经验。喜爱音乐。大学期间通过学校介绍进行约1学期的1对1辅导。辅导科目为初中化学。在长时间辅导过程中学生难免出现精力不集中以及分心的情况。此时我会适当放慢速度，适当降低解题难度。循循善诱。首先提高学生的学习兴趣。再提升教学效率

作为一名学播音主持的学生，性格活泼开朗，善于交流，积极向上，热爱生活喜欢学习新事物。喜欢小孩子，能够友好的无小朋友打交道。没有什么非常突出的特长，但是能够通过自身努力教授小朋友。没有做过家教也没有家教经验，有在培训机构教授小学英语的经验。在家教的过程当中我会尽心尽力尽责的教授学生，如果出现问题我会全方面的考虑后进行解决，如果事情较严重积极与学生家长及时进行沟通，想出解决方案。