性格开朗，有亲和力。教学能力突出。本科和研究生都曾多次获得学校的奖学金。擅长文科，善于和学生沟通并且心理辅导，外语能力英语能力良好，CET－6级，具备听、读、写、译能力，能够用英语进行工作交流。清华水平二考试通过。本人性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧；注重个人修养，勤恳实干乐观上进，乐于迎接挑战。本科时候曾多次当过家教。本人性格开朗，乐于与人沟通，具有良好的适应性和熟练的沟通技巧；注重个人修养，勤恳实干乐观上进，乐于迎接挑战。性格开朗，有亲和力。教学能力突出。本科和研究生都曾多次获得学校的奖学金。

初中时获得黑龙江省物理竞赛二等奖，数学竞赛二等奖；高中时在学年排名前10%；大学期间每年都获得奖学金，排名在学年前5%，在大学期间参加了很多社团和学生会，组织和参加了很多各种文体活动，觉得对自己有很大提高；研究生期间学年排名第4，参加了实验室的科研项目，正在进行中。我教过很多很多小孩，每个孩子都有自己的性格特点和学习习惯，老师除了以扎实的知识为基础，还要有灵活的方法引导孩子对学习产生兴趣。我教过的孩子学习都有很大提高，自主学习的能力也有很大增强。同时，与教小孩也是我的兴趣，与小孩在一起自己也变得更开朗。

绘画特长。中央美术学院在读。中学时代学习音乐。擅古琴。绘画擅长:白描,风景。古琴曲擅:关山月,平沙落雁,寒山僧踪,酒狂,流水,忆故人,乌夜啼,梅花三弄。艺术专业课校考过线院校及名次（美术）：09年过线院校：中央美术学院（艺术设计）：二百五十二名（全国）西南交通大学（广告学）：第一名（北京市）北京师范大学（数字媒体艺术）：第十八名（全国）08年过线院校（名次略）：北京工业大学传媒大学南广学院四川师大美院考前学生辅导，主教：色彩，速写，设计。针对所报考院校进行针对性辅导（命题设计，画风及构图，色调与技法，创作构思，立体构成，平面设计，分镜头，历年真题，优秀作品临摹，面试重点，文艺常识，考试禁忌）。古琴业余学生辅导：古琴初级教程（巫娜著）；基本功：指法及音位及乐理常识3－5课时（依学生能力）；古琴曲：初学曲目：关山月，秋风辞等（依学生能力，每曲目至少1－2课时）。初中级曲目：酒狂，平沙落雁等（依学生能力，每曲目至少3－5课时）。中高级曲目：醉渔唱晚，忆故人等（依学生能力，每曲目至少3－5课时）。高级曲目：梅花三弄，乌夜啼等（依学生能力，每曲目至少3－5课时）。

我是一名河北学生，现在是一名大三的学生，09年高考分数是571分，英语四级成绩是536分，现在正在备考年底的六级，体育运动爱好乒乓球，初中在我们县里青少年乒乓赛中得了第二名，高中在河北衡水上学，参加衡水市青少年乒乓比赛，进入了前16.在高考完后，做过一个月的家教，辅导是高二的学生，主要辅导英语、数学。对化学和物理的辅导之限于学生问我问题，没有系统的辅导。由于我辅导的学生基础比较差，所以我没有给他讲解难度大题目，当时是一课本为基础，等到基本知识夯实后，对于练习题，我采用一题多做的方法，这样有助于学生真正自己理解这些题目。

本人本科为北京工业大学学生，大学阶段学习成绩优异，连续三年获得校级奖学金，一次物理校级三等奖，并参加过多次数学建模大赛。本科期间平均分较高、排名靠前被保送研究生。国家大学英语四级考试，成绩：473分。国家大学英语六级考试，成绩：506分。本人学习能力强，成绩从大学期间一直名列前茅；性格较开朗，容易与学生打成一片，寓教于乐，使孩子们开开心心的完成课业、学到知识；有耐心，责任感强，一个问题可以多种角度给学生解答，有良好的团队合作及沟通能力。2011年3月~7月在中业教育任助教一职，负责与学生的沟通交流并协助老师的工作；2011年1月~2月寒假期间及2011年7月~9月暑假期间任初中学生家教，主要是负责学生数学、英语、物理三科的学习，懂得怎样有耐心、有热情的跟学生交流。教材——数学部分：初一~初三课本；英语部分：新概念及初一课本；物理部分：初一课本