为人正直，性格开朗，健谈，善于与孩子进行沟通，不死板学棋，在学棋上有些完整的学习体系，善于因材施教，课堂多欢乐，快乐学围棋。学下棋先学做人，下棋时能体现出一个人的品行如何，围棋可以使内敛的孩子逐渐开朗，自信，可以使调皮的孩子逐渐踏实，不再浮躁，学棋可以快乐学棋，下棋一定要踏实，认真。成就：从0基础的孩子，历经5年达到业余5段，现在学员人数200人，段位孩子50余人。荣誉：《高级围棋教师资格证》围棋科班出身，师从职业六段吴新宇，受过正统围棋教育，5岁开始在北京杏泽道场学棋，每天学习8个小时，学了7年。拥有证书：《围棋5段证书》，《围棋高级教师资格证》获得荣誉：《北京市小棋王赛第一名》，《河北省红木杯青少年组第一名》等为人正直，性格开朗，健谈，熟悉孩子各个年龄段心里状况，善于因材施教，在学业上有些完整的学习体系，下棋如人生，先正人品再下棋。

曾获国家励志奖学金，北京市奖学金等奖项，英语四级成绩为550，曾在新东方与高思教育做过助教，有很多教学经历，并非常擅长篮球，是一名cuba球员并获得北京市第2的好成绩。非常喜欢小孩子，看到小孩在我的帮助下有进步我会非常的自豪满足，平常会听听音乐看看书曾做过篮球教练和英语一对一辅导，孩子有时候会非常调皮，这时候需要一些小技巧帮助孩子集中注意力，比如在篮球指导的过程中，当孩子学员觉着很辛苦时，可以换一种训练方式，既有趣又能起到训练的效果，在上英语课时，学生在练习口语的时候发音可能很标准了，就不愿意好好朗读，读的会很快，或者厌学了，就需要对不同的孩子采取不同的措施

外向开朗，热爱生活，在校时便擅长沟通引导，帮助同学解答问题，能够从生活中联系到知识，讲知识与实际结合，从根本原因看问题，解决问题，擅长解答问题的逻辑梳理和引导，爱好文学艺术，歌舞绘画，正在考取服装设计研究生，喜欢运动健身，有恒心，有耐心，吃苦耐劳，在校内担任过学生会骨干，部长，带领部员策划多次学生活动，擅长跳舞，主持，撰写短剧本，有过公众号运营经验，责任心强，人际交往能力强学生多学习很容易产生对抗情绪，尤其是在碰到不会的题目，没有见过的题目，和记不住的知识时，是会发自内心抗拒学习的，我认为这是作为家教老师，需要克服的问题。我自小生活在教师群体中，父母都是老师，所以深受教学思维的影响，我认为教授知识，解答疑惑最重要的是追本溯源，从问题的本质出发，引导学生寻找题目的根本问题，寻找知识的根本意义和作用，重要的并不是解出一道题，而是如何通过一道题，引发思考，使解题思维有条理，使现有知识有条理，通过解答一个问题，能够举一反三，学会的不仅仅是解决一道难题，而是一类，甚至是多类题的解题思路和习惯，能够从知识中洞见生活，增强趣味，是重要的事。

性格温和，喜欢与孩子接触，能够引导孩子养成好的学习方法，高中时期数学学习较好，现在就读于德语专业，多次获得奖学金，成绩均在系前三，与人沟通能力不错，在大学期间积极参加社会活动，知识面广。高中时期辅导过初中数学，高中毕业后辅导过高中数学，对于辅导孩子有着较丰富的经验。高中时期辅导过初中数学，高中毕业后辅导过高中数学，对于辅导孩子有着较丰富的经验。在过程中遇到孩子不愿意学习或者学习积极性不高，我会运用一些新方法来帮助他们提高积极性，高中时期数学学习较好，现在就读于德语专业，多次获得奖学金，成绩均在系前三

我是一个乐观开朗的人，善于与人沟通，经常可以可以尽我自己的所能去帮助一些学习上有困难的同学。关于小升初、中考高考所需要的数学知识掌握牢固，也会利用多余的时间去扩充自己的兴趣爱好以及自学一些奥数知识，曾经随数独校队拿过北京市数独比赛第二名的成绩。在教学方面，我有一套固定的方法可以针对数学不好的学生，但是我坚信这并不是适用于每一个学生的，要想学好一门学科，主要是要培养相关的兴趣，只有对一门学科有了兴趣才能有学习的动力。曾经有过一次家教经历，这个学生一开始数学150分满分只能考70多，经过一个月的共同努力，已经可以稳定100以上了。