本人拥有广泛的兴趣爱好，阅读、思考、运动、社交等为主要爱好，良好的生活与学习习惯！特长：围棋，钢琴高中时荣获“华罗庚数学竞赛”二等奖。忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任；有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废；肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习；自信但不自负,不以自我为中心；愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者；会用100%的热情和精力投入到工作中；平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。本人性格文静，待人友好，为人诚实谦虚，善于思考，学习能力强。专业知识较扎实，能够熟练操作办公系统软件，对新事物接受能力快，工作主动性高,做事认真负责。但人非完人，自己在某些方面还是有一定的不足，比如知识，社会经验等，不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的，我也正朝着这个方向努力!我愿意从最基础工作做起。曾在海淀区担任过一次家教，辅导过小学奥数，该孩子荣获“迎春杯”一等奖，“华罗庚数学竞赛”一等奖，如今该孩子于五年级提前被人大附中录取。通过之前的家教工作我总结了很多经验：1.备课的好与坏对孩子的学习起到决定性作用。2.培养孩子的学习兴趣和提升孩子的学习品质至关重要。3.调节父母与孩子的关系也是必不可少的环节。

性格开朗，积极向上，目前担任班级班长职务。高中参加过一些化学，数学竞赛，获得过全国三等奖。无论在学习上还是生活中，我都有一定的组织能力，参加校篮球队，业余时间会去在宿舍练习吉他。热爱生活，热爱每一份工作，认真负责是我的原则。小孩儿最大的问题在于对学习的兴趣，我会以一个合适的身份与他交流，讲一些感兴趣的东西，让他愿意和我互动，听从我的学习安排。举个例子，暑假辅导过一个小学五年级的男孩儿，特别淘气，但是我与老师的身份不同，我是一个大哥哥的身份，他喜欢下棋，我会陪他下，然后去引导他和我在学习上的交流。

性格十分外向活泼，开朗，为人很负责任，为人亲和，擅长学习与考试，给同学们讲题，小学时参加过数学竞赛，每次成绩都是班里第一大学参加装机大赛获得了优秀奖。参加过很多献爱心的志愿活动，参加过建国七十周年群众游行活动。现任大学信息学院18级大班学委，以及自强社副社长。暂无，可是有了第一次才会有第二次。在高中的时候，父母给我请过家教，我是一个善于从别人身上学习东西的人，在几次家教经验中，我觉得应该对症下药，要有耐心，确保学生弄明白，不应该自欺欺人，应该确实起到效果，对学生和家长负责

本人能吃苦耐劳，善于思考，学习能力强能举一反。性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。之前暑假和寒假都有做过家教经历可以真实的表达自己的能力，举止礼貌；试讲中，会充分的展现自己的教学风格，有条不紊，井井有条，及时和学生进行互动，并表现出老师的威严。辅导之前准备充分，了解学生的性格爱好和薄弱环节，制定专门的教学计划。知晓家长对孩子的要求

个人脾气很好，但也要求严格，也有耐心，而且自己个人也喜欢和学生接触，乐于教学，关于教学的一些经历，也会在家教经验中提及。曾在初中获得数学竞赛省一等奖，创新作文比赛复赛三等奖。高中获得创新作文比赛省特等奖，决赛三等奖。大学主要擅长工程图学，大二担任了一年的工程图学和机械制图的助教，也获机械结构设计大赛一等奖，并因此成功申请学科竞赛类奖学金。曾在妹妹初升高的暑假中为其辅导一个多月的数学，时间为每天上午，约三个小时。中途发现的一个大问题是讲过的知识学生不记忆，所以帮忙整理了重点提纲，并且在下次复习时听写。另外在讲解过程中记录学生常错题，对此题型反复练习。此外在大一的暑假中有两个星期的支教经历，支教对象为初二一个30人左右的班级。大二担任了工程图学和机械制图的助教，批改作业，随堂学习，组织习题课和课后答疑。工作得到老师的认可。