性格开朗有亲和力，善于和孩子沟通。可以营造轻松愉悦的氛围，让孩子在学习中领略知识的魅力。曾获得合肥市市级三号学生称号。同时喜爱绘画、文学、手工和音乐，取得过二胡六级证书。可以在学习之余培养学生的课外兴趣，增强愉悦感。未曾正式当过家教，但是曾经辅导过低年级的学生。问题:学生曾出现因为学习方法不对而成绩不好，从而对学习产生厌恶之情的问题。解决:详细的讲解系统学习的方法，辅之以恰当的鼓励，并且定期练习。结果:成绩大幅度提升，自信心重新建立，产生了浓厚的学习兴趣。

我在中学期间担任班长一职，也经常帮助老师辅导成绩较差的同学，有一定的辅导经验。我也曾多次在学校的英语竞赛，作文比赛，以及省级市级的数学竞赛，物理竞赛中获奖。我性格有些内向，不善言辞，但我对生活依旧充满热情。我刚刚进入大学，没有做过家教，所以没有一定的家教经验，不过我也曾在上学期间帮助老师辅导学生，平时也会经常给同学讲题。我相信，只要认真努力，脚踏实地，做好每一件事，我可以成为一名合格的家教。

性格：沉稳，认真，诚信，文明，爱好：乒乓球，动漫，奖项：初中“春蕾杯”征文全市二等奖。陪伴小孩子是个需要认真的活，能老实的指导他们学习，根据现在用的课本结合当年自己的知识，辅导他们，希望他们成绩提高。如果需要陪着孩子写作业，会解答疑问，检查，改错，让他们错题积累。没当过家教，因为以前校区在房山良乡，交通不方便。现在回和平街校区了，交通方便。有空闲时间，这学期课少。晚上想要找个兼职。认为自己从小到大都是好学生，虽然密云的教育不如城里，但是小学生和初一的可以胜任。会量力而行的，不想误人子弟。

善于引导学生思考亲和力强姓名：徐秀丽性别：女年级：研一学校：北京理工大学专业：教育学擅长科目：语文高考省份：河北在秦皇岛一家辅导机构做过一年的初中语文教师，带班课做过小学英语家教，学生成绩从六十多到八十多性格开朗，亲和力强，善于沟通辅导机构班课教师一对一三年在秦皇岛一家辅导机构做过一年的初中语文教师，带班课做过小学英语家教，学生成绩从六十多到八十多小学全科家教，学生成绩提高明显受到家长和学生好评性格开朗，亲和力强，善于沟通

性格温和，耐心，细致，负责。严格而不严厉，在教学过程中会主动改进方式，帮助孩子学习，着重培养好的学习习惯。爱好阅读，运动。高中作文多次登上校报，并获得明星社团社长称号以及其他奖项，如：古诗词大赛二等奖，语文节海派文化分享二等奖，上海市文博历史征文比赛优胜奖。高中选科史地政，高考成绩优异，历史A+，政治A+，地理A，在考取对外经贸大学的上海考生中排名第一，获鲲鹏奖学金。暑假7月份，为一名五年级男生做英语家教，巩固基础，温故知新。学生基础薄弱，性格较调皮，不容易集中注意力。因此从基础的内容讲起，细致系统地梳理知识，与家长交谈后，共同敦促他课后复习记诵，并纠正了他不良的背单词方式。