本人性格较沉稳，兴趣爱好广泛：吉他、二胡、音乐剧、读书等2019年毕业于北京市第三十五中学，在校期间担任学校社团联合会干事、班宣传委员，在学校组织的微电影节、贸易节、社团招新、新年舞会等大型活动中作为工作人员，为学校学生组织的公众号写过文章，做过推送本人文科成绩优异，在高三一年中语文英语成绩从未出过前五十，语文多次拿过年级前五，甚至在西城一模中达到全区50名（作文46分），英语在高考中考出138分的成绩，对这两门学科的学习有着自己独到的见解在学校积极参加志愿者工作，在毕业时获得志愿者4星证书其他获奖情况：2018年高中化学奥林匹克竞赛北京地区预选赛三等奖2019年西城区三号学生刚刚参加完高考，家教经验几乎为0，但是作为一个高考的“过来人”，我有着雄厚的实力和一腔热血，我会将自己高考的经验和知识储备传授给将来要参加高考的孩子们，因材施教，根据学生自身特点和实际情况认真备课，为学生打造出适合他的教学体系，尽可能的提高成绩，达到理想水平。

性格属于外冷内热型，对待学员有耐心，能认真负责，尽到自己身为家教的职责。在业余生活中比较喜欢打篮球、健身、下象棋、看书，能给学员带来比较积极的影响，目前喜欢读东野圭吾的书，也在拓宽自己的读书面、知识面。暂无家教经验，但在高中时担任数学课代表一职，数学成绩良好，班中同学有不会的数学题、物理题都会来找我进行询问，我也会一一的耐心回答同学们的问题，对待不会的同学很有耐心，在老师的教学中也给予了老师很大的帮助。

本人性格开朗，平时生活中动手能力强，喜欢制作模型，运动特长为羽毛球。高中阶段加入校学生会，参与主办三届省际活动“厦门中学生精英峰会”。因考虑学生会工作，没有参与学科竞赛。高三年获得校“优秀科代表”称号。本人在高考后的暑假有进行过短期家教，内容主要以初中物理化学为主。在家教前，我会根据已有的资料和网上资料对将授课的内容进行系统化整理。在化学科上，我比较喜欢用思维导图的方式进行知识点梳理，并同时配备适量练习题进行巩固。也可以根据实际要求，为学生查找一些与学科相关的课外资料。

之前在辅导班当老师，结婚后在公立学校当代课老师，因为没有考上编制，所以无证书和资质。2年教龄，有教师资格证。本人热情有责任心，善于跟孩子沟通。虽然没有奖项和证书，但是所教的两个班成绩一个第一一个第三，也得到了很多家长的认可。有的孩子注意力不集中，我没有一直给他灌输知识，而是在他学烦之后用另一种方式去引导他。之前遇到一个自闭症的孩子，我经常与他聊天，开导他，针对他提出的不同问题，耐心的解答。后来他的心门打开了，自己变得主动接受知识，期末成绩提高了200多分，孩子性格开朗了，也爱学习了。我觉得一个老师让孩子从被动学习到主动学习，比强行灌输知识更加重要。

性格内向，有耐心，喜欢有条理地做题，擅长数学。化学生物都曾获得自治区的奖项曾给即将高考的妹妹辅导数学，不能说突飞猛进，但总体上效果不错，分数提了20分左右吧。在方法上，我觉得不管解决一道题是用最简单的方法还是最麻烦的，关键是计算的精度和速度，通过改变计算方法来增加自信和乐趣，当然在学习最短时间内能够找到更好的解题方法也很重要。