在教学过程中更倾向于与孩子成为朋友，营造一种欢愉的学习氛围，在快乐中教学，同时，面临严重的错误与问题时严肃认真。讲课方式天马行空，不拘泥于课本条框，能使孩子更加了解知识缘由。我的特长是初中的理科教学，会用通俗易懂的方式让孩子尽可能掌握知识，同时，我更喜欢孩子在学习的过程中多问问题，我则会针对性的为孩子弥补相关的知识缺漏。有三年线下辅导经历，曾陪伴一个孩子从初一到初三，负责他的全科教学及心理疏导。在此期间，我兼任着其他孩子的初、高中理科教学，曾经历过我1对1教学的孩子成绩均有不同程度的提高。在初中孩子的教学过程中，常常会遇到叛逆期的心理问题，甚至会出现厌学问题，在这时候，我与孩子朋友的这一层关系会起到非常好的效果，在我的耐心劝导下，能尽我所能让孩子情绪平稳的度过读书阶段。

本人性格温和，亲和力很强，责任心强。能够快速融入了解学生的内心深处。善于发现学生的个性差异，及时沟通。达到取长补短的效果。学生都欣然接受本人。师生关系密切。在校多次被评优师。不断探索教学方法，力求高质量，高成效。家教一对一或对多名学生，面对面辅导，因材施教，采用不同方式方法，努力挖掘不同学生的潜力，效果很好。网上授课过一次，感觉效果不如面授。（年后疫情期间，曾免费为医护人员子女网上授课:)现正在面授一名四年级学生，（语数英）

性格开朗，风趣幽默，充满正能量，比较爱笑，也很会逗别人开心。很喜欢小孩子，也很有耐心，以前就想成为一名幼教老师，后来因为种种原因来到英语系。特长是文学，作文经常拿高分，对语文很擅长。参加过两次作文比赛（一等奖），一次书法比赛（二等奖）。抱歉，暂无家教经历。我是湖北籍学生，在河北省工程大学就读于文法学院英语系，放假后一直在北京通州（健康U型碼可证明生活轨迹）。我很喜欢小孩子，特别是幼儿园到小学的这一阶段的小孩子，和他们一起的学习不仅是学习，也将会是一次很棒的体验。和小孩子一起学习最重要的是理解和耐心，希望您可以给我这个机会，在学习之余可以陪孩子们成长，在此表示衷心的感谢。

阳本人光开朗，自信大方。拥有理工男特有的亲和力。在大学期间，从事了一年多的家教辅导工作，毕业工作后一直继续着这个行业。曾经在某辅导机构获得过家长送来的锦旗。很多孩子在我的辅导下变得敢说爱说。在辅导过程中，一直同孩子保持伙伴的关系，辅导是一个相互进步的过程，因此很多大学期间辅导的孩子到现在还有联系。在大三期间，曾利用课余时间对小学数学以及英语进行很长一段时间的辅导，毕业工作后也从事过乐高行业。所以对于中小学生的性格以及情绪把控很到位，对于教学工作特别热爱，虽然是理工科出身，但对英语这门科目情有独钟。家长对我的信赖，是我推动孩子成长最大的动力~

性格开朗，举办并参加学校各种活动，学习能力强，校学生会以及院青协的干事，沟通能力强，能活跃气氛，认真踏实，不浮躁，有耐心，工作细心，踏实，调理清晰，参加各种志愿活动，热心帮助别人，与同学相处有好，喜欢小朋友，喜欢与他们沟通，熟练运用各种办公软件暂无家教经历，但是辅导过家里亲戚的小孩，遇到过孩子不想学习，只想着玩的情况，耐心教导，没有出现不耐烦，尽力把他的注意力引导到学习上，平时我愿意与小孩沟通，和他们成为朋友，上课时间认真教学，希望能够锻炼到自己，一直的梦想就是成为一名老师