对于学生有很好的相处能力，本人性格平和，开朗，沟通理解能力很强，在之前的家教经验中都有很好的口碑。在教导中可以很轻松地发现孩子身上的不足与优点，分开加以改善。上课氛围稳重中有活泼的氛围，善于从题目本省总结，对于理科科目较为有见解，适合对于目前理科英语科目想提分的学生，可能对于较难的题目还有些难以胜任。有过针对不同年龄段的家教经历，其中包括初中高中的英语，数学，物理，教学，初中阶段的生物地理。很能抓住出现问题的地方并解决，尤其是在初学很难建立一个贯通逻辑链的时候，可以帮助学生构建起知识体系。会把大模块出现的问题揉碎拆分问题并解决，在课下会针对情况布置任务并及时督促完成。对于理科科目，会教导学生从题目本身出发，在读题时有这一套较为明了的读题方法。会帮助学生总结错题经验，以及复习方法。

自我介绍:本科期间在校内成绩在专业前20%，曾获得三等奖学金，而且参加学校的科协担任部长，获得过优秀学生干部称号，担任过班主任助理，帮助管理班级，能够和同学和睦相处，细心交流，帮助同学解决实际问题，考研进入北京工业大学材料与化工专业，考研成绩355，现担任党支书，负责班级的党员工作。辅导过初一数学，附带英语和地理生物，学生成绩适中，通过辅导可以达到优秀。在教学过程中，学生对于新概念问题不是很清楚，基础知识掌握一般，对于所学东西不能灵活应用，经过学习，对问题能够有自己的想法，通过努力自己可以完成。高一数学，附带物理化学生物，数学成绩从不及格提升至110分以上，其他理综有一定提高。学生对数学基础较差，一些基本概念不清楚，没有系统的学习方法，通过对基础知识的讲解和整理，对数学有知识有自己的框架，对于题目有了解题思路。

比较有耐心，能够洞察到学生在学习过程中的真正卡点问题。及时分析和纠正学生的问题和习惯。帮助学生拓展视野，挖掘学生的兴趣爱好和特长。习惯用第一原理的思维解释和思考问题。培养学生举一反三的能力。大学期间专业排名第一并长期担任各科老师的助教，有很强的学习和解释教学的能力。(1)比较有耐心，能够洞察到学生在学习过程中的真正卡点问题。并及时分析和纠正学生的问题和习惯。(2)帮助学生拓展视野，挖掘学生的兴趣爱好和特长。(3)习惯用第一原理的思维解释和思考问题。培养学生举一反三的能力。(4)大学期间专业排名第一并长期担任各科老师的助教，有很强的学习和解释教学的能力。

细心认真负责，对学生耐心负责，讲解知识点和做巩固练习，本人性格温和，但学习也要求严厉，布置的作业习题要求认真完成。本人参加较多英语竞赛如演讲比赛等，英语方面可以放心。已考取高中英语教师资格证，教学经验丰富。带过初三初二英语，初一初二数学，学生成绩均提升三四十分。我带的基本都是一对一教学，学生主要是提升基础，学习并巩固基础知识。平常有不会的题目他们也会发微信问我，我也很乐意为学生解答，提升学生的各方面知识。

本人性格开朗活泼能与朋友同学学生打成一片，但是在教学过程中秉持着认真严格严肃的状态。教课水平呢也是比较高的呃我教过的那一位学生在两个月内化学单科也是提了20分左右。本人还参加过河南省生物奥林匹克竞赛并且获得了较高的分数在高中时期数学生物化学基本都是较高水平，并且我也曾经辅导过初中学生的数学和化学高中生高一的数学和生物具有比较好的教学手段和教课过程之前小学初中在北京上学，高中回到河南之后也没有使成绩下降并且融合了两边的教育方式和教学的理念来总结出我这一套专属的教学模式