特长哲学篮球音乐武术观察推理辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能，比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能，比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能，比如创造力等。辅导朋友同学同事和妹妹父母等。主要是引导发挥个人潜能，比如创造力等。

本人性格开朗脾气好，有耐心负责任，善于与学生沟通，善于帮助学生找到知识漏洞并掌握学习方法，构建知识体系，家教经验丰富并有在学而思做助教的经验。本人积极上进，是预备党员，在高中获得过海淀区高中生中文作文竞赛一等奖，北京市高校《我和我的祖国》视频大赛中获特等奖，并取得中国音乐学院长号9级证书。本人曾辅导过高三地理，高三英语，高三语文，小学五年级英语，高中文综和小学语文作文竞赛，在小学英语中我侧重于帮孩子构建单词短语体系，通过文章例句记忆语法口诀，带着做题查漏补缺，解决了孩子单词背不会，语法不明白，阅读看不懂的疑问。在高中文综中我侧重于带着学生画思维导图学习答题模板高效提分，通过时事热点理解课本原理学习政治，通过原理作用图和地图来讲解地理原理，通过历史时间轴大事级年表和历史故事来讲解历史，解决了学生知识结构不清晰，落笔答题答不到重点，对答题模板套路不清楚的问题。在作文竞赛辅导中我带着学生学习审题技巧，构建作文框架，通过随笔写作提高文字水平。

性格开朗，擅长人际交往，乐观积极，有上进心，责任心较强。在学习上擅长经验总结与题型归纳，对于基础较薄弱的学生能较好的帮助他们提升成绩。同时，自身性格随和亲切活泼，和学生不易产生距离感，还可加深交流，此外，和学生家长也能及时沟通，帮助了解学生情况。在高考后暑假任家教，给1名高一女学生补习数学，2名高一男学生和1名高一女学生补习语文，1名初三男学生补习英语，均成绩在开学后有提升，故自身在家教有一定基础和经验。对如何在补习有限时间里尽快引导学生了解考点，提升成绩有较深感触。

我的特长，钢琴，绘画教题讲题但也希望自己的特长能在孩子们身上体现出，相信一份耕耘一份收获性格：活泼开朗大方随和之前获得钢琴比赛二等奖，在校三好学生曾获得优秀干部，奥数奖在未来的我，我会与我的学生一起并肩作战，一起取得优异成绩我觉得我得为我的学生负责也希望家长相信我，我有把握做好一切工作学生是我的骄傲，我也是孩子们的骄傲，相信我与学生的努力一定会取得优异成绩 决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养让孩子慢慢爱上学习，学习会让他们发掘很多奇思妙想的奥理

性格外向开朗，在多次家教经历里与学生相处融洽，和家长积极沟通学生情况，适时调整教学方案，均取得令人满意的效果。学生毕业之后依然可以保持友好联系。在教学过程中，可以保证每一次授课都有充足的准备，有方法，下功夫。1.高三文综。时长一年，人大附中学生，现已高考结束进入大学。2.小学全科。时长一学期，西城区小五学生，因个人时间安排无法相容而遗憾结束。3.初中全科。合肥市初二学生，补习后英语和语文成绩有了较大的提升，