性格随和、有耐心、善于和小朋友沟通、懂得学习的不易与艰难，知道如何在压力大的时候调节自己的情绪，能为学弟学妹们提出合适的意见和建议。兴趣爱好（算不上特长）：小提琴，游泳，画画。从小上过很多辅导班，画画比较突出，其他只能作为陪练，学的不精。高考完之后，辅导过亲戚家的小孩一个月，小学五年级，各科都辅导，其实就是陪着写作业，知道了现在小学生也很不容易，也看到了他身上很多毛病，在努力帮他改正。问题：因为很熟，所以不怕我。对策：与家长沟通，树立威信。

性格活泼开朗，乐观向上，曾有教育机构助教工作经验，能与孩子和家长建立良好的沟通关系。擅长化学及数学的授课，能激发孩子对理科学习的兴趣，帮助孩子建立起学习理科的思维。目前已通过大学英语六级，英语水平较好。有在教育机构教授化学班课的经验。上课风格较活泼，且与学生年纪较接近，能激发出孩子对学习的兴趣。针对不同类型的学生，能找出学生目前存在最主要的问题点，针对个人情况制定出不同的教学方案，使孩子的成绩能够稳步提升。

本人乐观开朗，积极向上，适应环境能力强，团队意识强，易于理解新事物，有较强的学习能力。家庭中教育资源丰富，本人在初中数学辅导及小学奥数辅导等有一定基础和经验。协助北京市某竞赛培训机构，参与教材编写。l 已从事初中数学家教两年，现辅导一名东城区初三学生中考，以及一名国际学校从初二学生一年。l 5年奥数学习经历，协助北京市某竞赛培训机构，参与教材编写。l 2018年获得中学生数学联赛北京市三等奖l 2020年6月，获得全国大学学生数学建模竞赛北京赛区一等奖。l 已从事初中数学家教两年，现辅导一名东城区初三学生中考，以及一名国际学校从初二学生一年。l 5年奥数学习经历，协助北京市某竞赛培训机构，参与教材编写。l 2018年获得中学生数学联赛北京市三等奖l 2020年6月，获得全国大学学生数学建模竞赛北京赛区一等奖。

本人毕业于中国民航大学，土木工程专业。高考时候取得612分，其中数学分数为139分。大学期间多次参加数学竞赛，并取得不错成绩，大学期间成绩班级前三，多次获得奖学金。本人性格沉稳，不急不躁，擅长将抽象的数学理论结合生活实际进行剖析，便于学生深刻理解。总共有过两次家教经验，一次在大学期间，辅导一个初中生全科，并且在中考中取得了不错的成绩，顺利进去天津市重点高中；第二次是辅导自家亲戚的高中数理化，经过辅导成绩有明显提高，顺利看上一本大学。过程中遇到最多的问题是，有的知识点比较抽象，学生不太好理解，我的对策就是结合生活例子进行具体化，将抽象的转化为便于理解例子的即可。

本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力，且对工作认真负责，，个性纯真、精力旺盛、活力充沛的，人自我意识和主观意识很强，做事往往充满了自信，固执且能非常坚持。不会等待机会从天而降，而会积极的争取或制造，无畏艰难和困苦。读研期间，辅导过其他学弟学妹专业课。也与同学一起，开设过辅导机构，对于少部分学生，他们适合在学习过程中有几个学生一起上课学习，老师在教学过程中设置的问题，当自己没思路时，周边一起学习的同学先想到就可以对自己能有个提示;或者有些问题的解题思路让老师教起来让学生不太容易接受，而其他同学在课上回答的其他解题思路自己更容易接受，这样就扩宽了孩子的解题思路和方法，增加了课堂的互动性。