本人在2022年参加加州大学伯克利的暑期课程并取得了4.0满分的GPA成绩。在2020年的1月20日参加亚美尼亚大使馆的青旅活动，担任大使的翻译和青少年研学的组织活动；参加学校的英语辩论社。我认为语言的学习是文化交流的一部分，可以拉近学生与国家与世界的距离，开拓学生们的视野，并且青少年的英语学习是需要一定的语言环境的，所以我认为在未来tesol专业能帮助我更好的理解对母语非英语学生的教学。在2022年的5月12日到7月1在在沃恺教育科技有限公司担任小学四年级学生的英语一对一辅导老师，初步的实习过程中我认为督查老师认为我讲课尤其是在英语语法方面的讲解不全面，由于在小学阶段很多知识点都是以语法为主，其中对于词汇量的要求并不高，而语法正是我的弱点，尤其是在备课方面，语法的知识点很多很杂，尤其是在当辅导老师的情况下，不知道学生会针对哪个知识点进行提问，所以在经过了第一次的上课之后我就系统的梳理了一下我的语法知识点，并且把板书提前写出来做好了准备，所以我重新学习了一下英语基本的语法知识点，并在后期的讲课中为学生做出了正确的指导比如说在学生疑惑句子中的动词用的是broke而不是break的时候，我需要把过去式给学生完整的讲清楚，当学生问到你备课不足的情况的时候，你是如何应变及解决的？在做过了以上的那些准备之后如果学生还问到了我答不上来的知识点，我会在手边准备一本小学34年纪的语法书及时查看，实在答不出来的情况下没有发生过，但如果有我想我会先记下来，并且和学生说老师也需要下课查阅一下更详细的资料。通过这份实习经历我认为我对于英语教育大概有了初步的了解，并且认为我在英语语法的讲解方面也大致能做到进行清晰完整易懂的讲解，并且我可以熟练使用公司的“真人辅导”软件的教师端。我在授课之前以为小学知识会很简单所以备课并不充分，但现在我了解到，即使对自己的知识能力有把握的情况下，凡事也需要做好全部的准备。在后期家长会问我学生的表现，在这个过程中我认为当评价一个学生的时候应该先说优点，再说缺点，这样家长也可以把重点放在鼓励上，而不是批评和惩罚。曾在2021年的6月14号至8月13号在优谱创新教育科技有限公司中担任小学3-4年纪的授课答疑老师，在这个过程中我发现我教的四年级学生在一开始上课的时候并不敢开口读英语，于是我会一句一句话的带着她读课文，如果遇到了不会的生词我都单独拿出来讲解，并且反复鼓励学生告诉学生英语的学习不怕读错，只要是敢开口就会取得进步，还跟她说了我小时候读英语的时候也经常会读错和不敢回答问题的经历，让她明白到学习语言的过程中大家都会有不敢开口和怕读错的时候，这个是正常现象；成果：到后来我感觉到每次让她回答问题的时候只要是她会的就都会主动回答我，在这个过程中她在一点点变得开朗。首先我发现学生在学习的时候更多是由被动学习变成了主动学习，在后期的课堂中，我发现学生主动的复习了单词，连袋鼠或者是传统的这些较难的词汇也会在后来的课堂中准确的读出来，学生家长后来也跟我说学生在家里读英语的时候没有那么抗拒和困难了，遇到不会的就主动查询，不会再像以前那样一声不吭的不敢读了

平易近人，对待学生极具耐心，开朗能个学生打成一片。认真负责，教育是个良心工作，负责耐心引导学生理解知识是对老师最基本的要求！个人经历：中科院大连化物所物理光学仪器研发组工作，同时带高考物理，经验不在于年限从教5年左右，喜欢高中物理，带过很多届高三考生，高分段很多，平均提分20到30分。带过高中物理竞赛！擅长一题多解，系统化讲解，让学生深层次理解运用知识！高中物理知识体系，哪里不会点哪里，上课特点，可随时解决孩子高考物理范围的所有问题，随机讲解任意知识点！

为人和善，热情开朗大方，喜欢和学生做朋友，亲和力很强，洞察力强，国家二级心理咨询师，善于把握学生内在需求，激发学生学习兴趣，引导思维习惯和思考方式，陪养好的习惯。语文是受益终生的科目，学好语文，理解力强，会思考，会说话，懂交流，服务现在和未来学习生活，在教学中潜移默化熏陶培养。应对考试，有分析和答题技巧，作文有写作技巧，所有得分技巧会对学生做训练，提高考试成绩。家教10年以上的经历，经验丰富。遇到很多不同程度的孩子，相信每个孩子都是未干的水泥，可塑性很强，潜力无限。所以针对不同程度和不同需求的孩子，提供适合他的计划。有的孩子自主学习能力很强，需要在阅读和写作层面完善技巧，拔高，给予专项训练；有的孩子阅读写作能力弱，从基础抓起，逐渐提高，养成好的思维习惯，拥有独立思考和解题能力；兴趣不强的学生，从兴趣点入手，循序渐进的培养。带出的孩子中考、小考作文满分，语文整体提分最多45分。

根据不同学生情况因材施教，帮助学生学业规划，人生选择比努力更重要。高中数学教师资格证,高级教师,美国纽约州高中数学理科科学教师资格证，19年教学经验。​1.曾在重点中学担任数学老师，高考中考命题研究组组长，学科带头人，参加很多次高考阅卷。2.曾在美国留学工作多年，在美国纽约著名私立高中担任数学物理老师。3.在国际学校担任数学物理经济学教师，教Alevel.IB.AP.IGCSE.SAT.ACT等国际课程和托福雅思。擅长科目:高中初中小学数学英语，全英文或英汉双语教留学课程Alevel.IB.AP.IGCSE.SAT.ACT等。大学数学，雅思托福，英语口语，考研英语，英语四六级。​

性格比较沉稳耐心，比较擅长英语科目，高中时阅 读了大量的英文文章，词汇量较大；高中时作文获 叶圣陶杯，也比较擅长文言文，作文，论述类文本 阅读等知识点；高中数学月考测验平均分130，擅 长补基础；文综中历史和政治较擅长，在高考中取 得较高分数 ，具有较好的文字功底和文学素养，也比较擅长总结经验家教经验暂时不足，但会比较认真对待这份工作 在一份家教中，最重要的应该是帮助学生攻破薄弱 点， 同时帮助学生各方面都有所提高，作为大学 生， 也应传授自己的学习经验和学习方法给学生， 遇到问题及时与家长和学生沟通沟通，并及时调整 自己的教学方法和与学生的沟通方式，我会在课前 认真备课， ，让每节课都高效率，不拖沓浪费，并希 望在我的辅导下，学生能够取得满意的成绩，并取得长足进步