性情随和，善于与人沟通。能设身处地为他人着想，先人后己，尽量不给别人找麻烦。目前持有国际象棋一级棋士证书，曾获朝阳区公开赛第二名，通州区公开赛第三名，北京市比赛第十五名。另持有国际象棋教练员证、三级裁判员证。可以进行传统的国际象棋教学，但由于本人擅长电脑操作，熟悉各种国际象棋软件，所以更注重发挥电脑在国际象棋教学方面的特长（如省时、省力，能详尽分析走棋步骤的优劣等），可以充分利用网络上丰富的资源，帮助学员迅速提高成绩；能够拆解学员的对局，改正不正确的走棋习惯。周一~周五：19：00以后；周六、周日全天均可。

1.北京人，普通话标准，熟悉北京地区的课程要求及考点；2.组织过各种社团活动，有较好的表达能力；3.有过家教的经历，而且效果良好；4.初高中时，在物理和化学竞赛中获过奖；5.目前已经报送了研究生，时间充裕，乐于花精力在备课上。辅导过一个初一学生的数学，学生比较懒散而且对学习的兴趣不浓。我针对这种情况，在辅导课本上基本知识的同时，和家长交流，共同监督和辅导学生功课，我还总结了学生考点和一系列的学习技巧，对学生的学习兴趣有很大的激励作用。在我辅导结束的时候，成绩已经由不及格提高到70+

我是一个满怀热情，幽默乐观的人，同时又是一个对人对事严谨求实、一丝不苟的人，尤其对于学习，对自己的要求很高，我在小学、初中曾多次获市级奥数金奖，曾获市级英语竞赛笔试一等奖、口语二等奖；中考以数学、英语、物理、化学四科满分的成绩考入当地最好的高中；高中时期最擅长化学，数学物理也相对较好，高考数学获得了141分。除了学习，我还有很多业余爱好，比如弹钢琴，曾过中央音乐学院的九级（最高级），另外，我也很擅长体育，羽毛球打得很不错呢~目前正在给学校的韩国留学生补习大学化学，由于其高中功底比较差，所以她的知识储备比较不足，我采取的方式是让她给我讲她会什么，在她讲的同时，我将她过去缺乏的知识和新知识逐步的灌输给她，以扩充她的知识面，也达到了教学大纲的要求，并且这种以互动的方式可以提高她学习的兴趣和积极性，避免了传统家教方式（一方讲一方听或是让学生做题）易造成的厌恶感。另外，因材施教说的很对，凡是课都有重点，讲重点的方式也有很多，要根据她的理解力以及兴趣来选择一种方式将重点成功地灌输给她，学不是目的，目的是懂、是记住，所以，在家教的课堂上就要灵活。

性格开朗，善谈，能够和学生朋友打成一片，爱好摄影，有一定的摄影经验，喜欢读书写作。生源地山东，高考成绩635，擅长数理化教学，曾获得初中组物理竞赛国家级二等奖，初中组数学竞赛山东省二等奖，初中组化学生物竞赛国家级三等奖。可以胜任数学物理化学生物理科全科辅导。能吃苦，肯吃苦，在家长朋友报销车票的情况下，无论远近都上门提供家教服务。高中二年级时开始接触家教，辅导中考学生，使其由班级中游水平顺利进入高中。高考过后，先后辅导，高中二年级，高中三年级学生，理科功课，均使其成绩上升至少5个名次。步入大学后，曾参加过课程辅导助教工作，有丰富的教育教学经验，善于管理初中及高中同学时间，善于抓取学科重点。

性格开朗，沉稳，喜欢和孩子交流，热爱志愿以及公益活动。到目前为止，有过多次参与志愿活动的经历，包过一对一支教项目等，并凭借优异的表现，多次获得志愿证书。并且今年暑假，在新东方担任山东英语辅导班的助教，辅导即将高三的山东学生英语！从初中到高中期间，英语基础扎实，成绩稳定，并在10年高考英语（江西卷）中，取得130分的成绩。目前就读于北京语言大学英语系，并以良好通过英语专业四级考试。最擅长语法！2011年暑假，我在家辅导了一名小学三年级的男生。他的英语基础很差，很不好。那时候接手教他，相当于是从零开始。在辅导他的过程中，我并不是一味地按照课文内容讲下去，而是从学习英语的基本功下手，那就是语音的学习！我要求他背音标，如果不背出来就给他小小的惩罚。结果在我的惩罚措施下，他把所有音标都记住了！并且读单词，课文，发音也很到位！一个月后，他的英语比在我刚接触他时有了很大的进步！