参加两届叶圣陶杯（二等奖）两次全国英语能力竞赛（二等奖）热爱读书，喜欢写作，在LOF有自己账号。拥有积极乐观的人生态度，平时喜欢写诗，或婉约或豪放。风趣开朗，喜欢了解各方面事件，准备考教师资格证。曾经在114平台担任家教工作，给丰台区一名初一学生授课，一个学期数学成绩提高30分，英语由30分到及格，对于家教有一定的了解，疫情原因决定网上授课。喜欢不定期小测试，给孩子更多的空间思考。乐观积极，喜欢读书，希望能给孩子带来人生的思考。平时会和家长多多交流。

我擅长教文科类的科目，主要是语文，史地政曾获语文报杯作文竞赛省一等奖，会一些才艺，国际象棋国家三级运动员，竹笛业余十级最高水平。我性格开朗，善于与人交流，主张有方法的学习，已达到事半功倍的效果，不提倡拼命刷题。之前曾辅导过家长同事家的孩子，有一定的教学经验，擅长制定周密的学习计划，我的教学方法主张回归教材，吃透书中的基本定理，在充分理解下再去做题，我主张题宜精不宜多，会为学生精心挑选合适的题，非必要不搞题海战术，保证学生充足休息。

性格开朗，擅长跑步，喜欢读一些课外书，并能将书上学到的很多知识和道理用到生活中，读书中也形成了思考问题的方法，并且会在读后写读书笔记。习惯提前预习知识，形成自己的思维方式和知识框架。在平时累的时候也会跑跑步，和同学一起爬山，很享受运动之后的感觉，在大学后经常会看一些论文。带过九年级和高一数学。起初在带九年级时一些知识点有些遗忘，我就买了本书，把知识点又复习了一遍，带着学生做题过程中，我会让学生和我一起回顾知识点，以检验学生知识上的漏洞。有时学生会跟不上我的思路，这时我会减慢自己的讲题思路。

成绩比较普通，小学在北京就读，英语还可以，没参加过什么竞赛，平常比较喜欢跳舞，性格活泼开朗，现在是我校辩论队的一员。还参加了我们院系的文化节健美操大赛，荣获二等奖，呃，没啥好说的了没啥好说的了没啥好说的了没啥好说的了没啥好说的无家教经验，我觉得我比较认真负责，但头一次，我不确定我能做的很完美。无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无家教经验无

从小未报过任何辅导班爱玩也爱学，有一套高效的学习方法。优势：1.年龄与孩子相近，更亲近，可以获悉孩子的想法，比老师高高在上更能洞察孩子的情绪与疑惑。2.能够明白孩子为什么不理解（因为我的高中物理老师是清华博士生，他就不太理解我们普通人为什么不能理解某些问题😓）所以在辅导成绩一般的孩子时，我有着相同的经历会更好地答疑解惑。3.在学校经常作为小组长带动组员学习，教过各种类型的同学：聪明但不爱学，努力但不思考，反应比较慢但是能想明白等等，擅长因材施教。4.我从小没有补习经历，家长也从来没有管过我学习和限制我出去玩，在同龄人中几乎很少有，智商只能说是普通人聪明一点的，而我取得的成绩要好过大多数每天补习班的同学，因此我认为我的学习方法有很大的参考价值。在初中高中一直担任学习小组组长帮助学习吃力的同学，大家都挺有好评，也让我更想一直讲下去。前一段时间辅导了我母亲朋友在上初一的女儿，被连连称赞讲的很清楚有条理，就觉得寒假应该做一些事实，趁着初中知识还是记忆很牢固多帮助一些学弟学妹，也算是不浪费自己的讲课能力吧。