本人为人诚信、乐于助人，性格沉稳、有耐心。本人为人诚实守信、乐于助人，性格沉稳、有耐心，从学生时期就经常为同学讲解习题，讲题细致易懂，同学们都易于接受。我在某知名培训机构兼职当过半年左右的一对一讲师，并有过五次以上家教经验（因学生顺利升学而结课），尤其擅长初中数学物理英语及高中英语和数学。进入大学后我的英语及数学成绩任然拔尖，四六级已过，其中六级573分，高于合格线（425）148分。大学课程“微积分”得分99（满分100）。我在某知名培训机构兼职当过半年左右的一对一讲师，负责过初中数学、物理、英语，辅导过的五位学生成绩均有大幅提升。我还在寒暑假期间有过五次以上家教经验（因学生顺利升学而结课），尤其擅长初中数学物理英语及高中英语数学。辅导的同学基础薄弱的偏多，因此我积累了很多为这部分同学夯实基础的教学经验，可以很好地让基础较为薄弱的同学跟上节奏，打牢基础。

性格和善，对小朋友有耐心，细心，有自己的数理化独特教学方法，本科也是搞教育的，针对学生的不同学科不同性格有自己独到的一套教学方法。能够因材施教，辅导拔高都可以做到。研究生阶段也学习了很多的教学知识，因此能更好的帮助学生成长在青岛家教过程中有一男一女姐弟两个，辅导一个月成绩上升明显，女生初中从30分涨到70分左右，小男生学习习惯有了明显的改变，以前拖拖拉拉不肯学习，一个月之后学习自主行为明显增强。另外在辅导班面对众多学生也能做到因材施教，帮助学生改进学习的行为和方式方法。

我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好电脑、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，习惯事情或问题及早解决。家教经历也是蛮丰富的了。大一第一学期带过一对一，那孩子父母平日里工作很繁忙，没时间花在孩子身上。每天晚上我带那孩子晚自修，给他辅导家庭作业，梳理第二天的课程。第二学期在朝阳辅导班做过辅导老师，答疑、晚修、班课、一对一都带过，主要教数学，化学方面。做老师首先应该做的是如何让学生爱上这门课，爱上这位老师。这样既能提升学生成绩，又能留住生源，那么我们就应该回顾自己的学生时代，自己喜欢什么样的老师，怎样学习。这并不意味着讨好学生，而是鼓励他、信任他、尊重他，让学生感觉到你是真的关心他。有时间也要多与家长交流，反应孩子的一些情况并给出建议，让家长觉得你真的了解他的孩子。来辅导的孩子成绩一般都不是很好，所以要加强基础，不要太难。容易题不丢分，中等题会做。对此，我也有一套自己的心得与。体会

性格开朗，耐心，比较温和，很擅长于他人沟通，懂得换位思考，具有极强的责任心，我做事的原则一向是要么不做，要么做好有较强组织能力，于校青协，校学生会，院学生会任职文字功底较为扎实，于求索报刊中人副主编，可以辅导作文等方面的内容首先第一点，要与家长沟通好，孩子薄弱的环节以及辅导的时间，确保不会出现太大的偏差第二点，要准备充分，不要造成无课可讲的局面第三点，家教过程，可以录下来，以免产生矛盾第四点，沟通好家教费用以及教学方式，能够让学生与家长都满意

本人性格开朗活泼，很喜欢孩子，授课风格活泼，学生很喜欢，认为英语学习一定要建立兴趣，兴趣是最好的老师，现担任某几个教师培训师，曾教过的学生最小3岁，最大初二，对英语的重难点比较清楚，所以学生提高分数很快5岁男孩0基础一年教学可以完整输出，并且可以进行日常的一些对话输出，性格也变得活泼开朗三年级男孩0基础26个字母都写不全，学校分数39多分，半年学习可以达到英语成绩90分以上，而且对英语也更加感兴趣，喜欢学英语初一女孩基础一般新概念英语半年，成绩提高很快，本人比较清楚学校重难点