高中学习理科，数学、物理和化学特别优秀，中考和高考的理科成绩接近满分，逻辑性思维很强，有一定的学习和思考方法总结，并且乐于跟他人分享，善于和家长与孩子沟通，有耐心和喜欢交朋友，及时发现孩子优点和不足，注重学习态度的培养，并帮忙提高大学期间在人大附近的学生家里做过一年多家教，辅导初二的学生答疑解惑和习题的解析，帮助孩子为进入国际班做准备。大一时还在培训班讲过一学期的物理课，教授二十多个学生启蒙物理知识，跟学生关系融洽，家教过程中跟学生和家长建立良好关系，帮助孩子答疑解惑，知识掌握更加巩固，成绩取得长足进步

有过很多成功教育经验，主要教学前及小学。擅长幼儿教育，心理学，习惯养成，性格培养方面，深受幼儿们爱戴。耐心细心，能琢磨幼儿心理。乐观开朗，耐心细心，能与孩子们很好的交流，打开孩子们的心达到很好的效果。有过2次成功的私教经验，小学和幼儿班，主要培养习惯性格学习方法以及学习方面。在机构工作过，小学全科都可以，初中主要是数学，英语物理，有过经验。高中主要是英语，在机构教习过，高三学生辅导，结果很理想。

平时工作学习认真刻苦，可以提前对孩子的问题进行准备，对待孩子比较有耐心，乐观开朗，在校内担任班委，曾在校学生会任职，策划过中小活动，主持过班会等逻辑清晰颇有口才，曾经参加过高中生物竞赛省级二等奖。十分遵守时间，懂得互相尊重的重要性。曾经指导过初中数学遇到过问题1:无法和孩子逻辑平等沟通解决方法：提前讲题目做明白，再给孩子讲明白。从身边的例子着手，帮助孩子建立知识概念。可以协助孩子建立思维导图等方法构建知识体系。问题2:孩子没有找到一套好的学习办法解决方法：将自己的大考经验等传授给孩子。愿意和孩子一起分享自己的学习方法。问题3:孩子产生了些许厌学思想解决方法：鼓励孩子，夸奖孩子，建立孩子自信心，劳逸结合，休息的时间好好放松，学习时间高效学习。上一次工作中有着较好的成效，希望日后能积累更多经验，帮助到孩子和家长

耐心。不急躁。善于沟通乐于帮助别人家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真

本人性格比较开朗，善于与人交流，喜欢结交朋友，交友圈广泛，有责任心，乐于助人。平时喜欢运动，主要打篮球，其他运动例如乒乓球，游泳，羽毛球也都会。在学校参加街舞社团，夜晚有时候回去练舞，有机会也回登台表演。竞赛方面，在老家当地参加过数学和理综竞赛，拿到过二等奖，其他学校内的竞赛大小将也得过。之前经学长介绍辅导过一位高一学生，辅导物理科目，高三暑假在当地一所补习班上过班，作为教室辅导，助教，也了解部分家教方面的事，对于我的学生，我肯定会尽我全力去辅导，帮助学员提高成绩，我会提前准备后一天所讲内容，保证在授课期间尽量提高效率，本人性格开朗，在辅导过程中如果遇到学员不积极的情况，我会用我自己的经历去开导学员，激发其学习兴趣，并及时与家长沟通，做进一步的辅导计划。