我的大学专业是生物师范，我热爱教育，课余时间喜欢写作、运动。在大学期间我参加了多个师范生比赛并取得了第二名的好成绩。近期我通过了教师资格国考高中生物的笔试，也参加了面试，成绩还未公布。我高中时是学校文学社的副社长，在校刊上发表多篇文章，并有文章刊登在教育报纸上。辅导高中生物辅导小学作业家教心得。1.发现的问题：一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题，个人性格问题。后来发现：原来学生的惰性是每个人都有的。解决方案：在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了，我就会让他去做一科他较喜欢的科目，至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己，了解自己学习最终还是有利于自己，逃避学习的后果是花更多的时候去学习，认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。2.发现的问题：一个人的改变总是逐步的，不会突变。解决方案：所以要是想改变一个学生的坏习惯，必须一次一次地提醒他，并且每次提醒都能让他记到心里去3.学生吃软不吃硬，但是必要时的硬是需要的。4.教他做题的时候要教给他方法，让他学一道题，就会做一类型的题。5.在开始和这个学生接触的时候，一定要让这个学生喜欢你，不排斥你。所以可以和他说说他喜欢做的事，最好能找出大家的共同点。总的来说就是要先让学生喜欢你，接受你，然后帮助他克服他本身的惰性（最好是根上上克服），去提高他的学习成绩（这是一般家长关心的），更重要是提高他的思想（这是对他负责的表现）。我也正在摸索更好的教育方法，为学生好，更能站在学生的角度想问题的老师都是好老师。

本人乐观开朗，有耐心，小学初中高中以来成绩都很优异。小学全科都能教，大学五年学习了医学检验专业，成绩良好，有信心教好您的孩子。大学期间担任宣传部部长，英语四六級均已通过，大学期间每年都获得三好学生，有证书为证我会很认真负责有耐心教好每一科，让您的孩子在短时间内学到更多的东西，让您的孩子以轻松愉快又不乏紧张的心态学习。激发孩子学习的兴趣，针对学习过程中出现的问题，提出有效的解决方案。与您的孩子共同进步达到您的期许~

中国顶级乐团中国广播民族乐团古筝演奏家教授古筝！本人8岁师从北派古筝大师曹正先生，大约14岁师从古筝南派古筝大师杨秀明先生，17岁师从中央音乐学院周望教授，18岁考入音乐学院，22岁考入中国顶级乐团――中国广播民族乐团！曾经多次随中国广播民族乐团参加北京音乐厅的演出，录制CD音乐作品集、给全国声乐大赛配音，并且出访香港。本人从事古筝教学25年，所教学生曾经荣获中国音乐学院考级大赛九级全国冠军，多人荣获金奖。本人被中国音乐学院评为优秀园丁，2013年被中国文化部评为中国十大古筝考官之一。本人希望弘扬传统音乐艺术，专业教授古筝。您见过用两台古筝不断演奏示范教授古筝吗？本人教授古筝26年。所教学生多人在短时间获十级考级证、也有学生荣获中国音乐学院考级大赛九级全国冠军，多人荣获金奖。本人被中国音乐学院评为优秀园丁，2013年被中国文化部评为中国十大古筝考官之一。本人认为真正懂得民乐演奏精髓就必须掌握极专业的辈辈相传、重金难寻的演奏技术诀窍绝招，毕竟演奏大师凤毛麟角。本人有幸得三位古筝大师南北派、摇指、扎桩等真传，愿真诚教授！（家教薪酬:根据学生学琴要求）。

爱好读书，旅行，美剧，跑步，以及聊天。大学期间评为优秀学生干部，过得奖学金助学金多次。爱好与人沟通，认为语言的力量很大很大，有心理咨询师证书。英语过6级。普通话二级甲等。有丰富的带教经验，喜欢和学生沟通，性格开朗，为人正直，认真负责。大学期间三年，教授课程初中两名，两位学生就读于青岛最好的中学，辅导后成绩在原来的基础上得到了更高的提升。高中两名，其中一位理科生从高一带到高考。最后考取了一类本科，家长非常满意。这位学生属于非常勤奋，但是学习成绩提升慢，教学中通过了解，发现了他的困惑点和性格特点，循循善诱，告诉他解题的方法和思路，学生豁然开朗。没有笨的孩子，只有不合适的方法。小学两名。

小学到中学时期我有一项特长——中国象棋，曾获江苏省少年象棋锦标赛亚军，全国象棋锦标赛最佳成绩第九名，如果小朋友想要培养中国象棋这方面的爱好，我完全可以教他（她）。高中时期在数学竞赛上获得过各级奖项，最佳是全国高中数学联赛省一等奖，英语和化学竞赛也获得过省级二等奖一类的成绩（具体竞赛名称记不太清楚）。我曾给自己家中的亲戚小朋友做过临时的学习辅导，我觉得自己很喜欢做这样的事情，本身在中学期间我也很喜欢给同班同学们讲题。往往会遇到小朋友或同学不能理解我所表达意思的们情况，我会认真思考应该如何换一种方式，把一个复杂难理解的问题讲的通俗易懂。另外，我普通话标准，形象也较好。