小学时期学过奥数，参加过各种竞赛。获得IMC国际数学竞赛一等奖，走进美妙的数学花园、迎春杯等等竞赛一二三等奖。是个能歌善舞的女孩子，掌握爵士舞、吉他等技能。性格活泼开朗，在大学期间获得国家奖学金，三好学生，优秀干部等各种称号。去年曾经带过一个高一的孩子半学期，主要是数学，后来有了很大提高。我觉得我在家叫过程中主要是引导学生自己掌握知识，教学习方法不是教题。我高中时期曾有过接受人大附中等海淀名师一对一辅导的经验，并且有接受新东方一对一辅导的经验，明白一对一课堂的授课方式。希望您信任。

本科的时候参加学生会，当过学生会宣传部部长，也获得优秀学生干部称号，拿过院级奖学金，参加过院里举办的创业大赛，获得了二等奖，平时喜欢写诗，运动，也喜欢和志同道合的朋友做一些有意义的事，比较喜欢充实的生活。大学本科的时候，大二到大三做过家教，主要针对小学和初中的辅导。我发现很多学生很聪明，但是学习方法不对，学习意识不强，所以导致学习成绩不稳定，同时，现在的学生大部分沉迷于游戏，也比较早熟，我觉得在这个年龄阶段，是不好的习惯。我希望能够把自己的学习经验和方法分享给学生，让他们把基础打扎实。也比较擅长心理的辅导和心态的调整，因为自己吃过心态方面的亏。

现在爱好摄影，喜欢相机抓住的瞬间。从小爱好阅读，现读过《老人与海》《假如给我三天光明》等书初中曾获得三好学生，优秀毕业生高中得校三好学生，优秀学生干部。高中在学校学生会担任学生会部长。大学大一主要是在学数学相关学科，如数学分析和高等代数我是一名大一学生，虽暂无家教经验但是从多年的学习中总结很多学习方法和经验，对教育有自己的想法，我有自己的特色。最基础不会让学生厌恶这门课程。刚经历过高考的我，深知学习成绩有效提高对学生非常重要，我希望在这给彼此一个机会，谢谢。

本人爱好比较广泛，喜欢运动，饭后散散步注重身体健康，对医学也有浓厚的兴趣，也喜欢看动漫，喜欢听听音乐。在大学以前比较喜欢数学物理，大学学习的是日语，去过日本交换留学，未来志愿当老师，希望通过当家教帮助同学更好地学习同时积累经验。学生成绩不好可能是很多方面的原因，想提高学习成绩需要课上认真听讲，做好笔记，课后认真完成老师布置的作业很重要，作业是对每天所学知识的巩固，只有好好完成作业才能把大部分的知识点掌握，这样每天的积累最后才能形成自己的知识体系，面对各种考试也能轻松应对。但学习不只是为了应付考试，要做到真正的理解记忆并学会应用到生活各个方面。

中学学期间学习刻苦努力，初中在陇南市第一高级中学就读，除语文科目较差外，尤其在数理化方面成绩优异，始终在全年级排名前三位以内，初三参加过省级奥数竞赛，并获得二等奖，中考以754（期中数学148，物理100分满分，总分800）分全市第4名的成绩保送市第一高级中学就读高中。高中期间学习成绩一直名列前茅，高二参加了全国奥林匹克数学，生物竞赛，最终获得决赛数学二等奖，和省级生物竞赛一等奖，由此获得四川大学的保送资格。最终高考以优异成绩考入中国农业大学。我觉得我个人特长主要是数理化方面，尤其是数学和物理方面。很多人都认为理科成绩靠刷题，但我不认为这样，根据多年来我总结的经验，提高成绩最快的办法还是要总结体型，做好笔记，提高效率，按每个人的学习习惯制定严格的学习计划，而非盲目的做题。因材施教，才能事半功倍！高三毕业和大一暑假和同学合作办过课外辅导班，大一下学期在校做过家教等。我在在辅导班给学生讲的是物理，总共19个人，均是初三学生，但他们的水平层次都各不相同，期中有两个学习非常好，讲资料时他们好多都不听，只听他们觉得自己不会或有疑问的，另外几个就是中等的，其它4个是基础较差的，他们课上可能很多都听不懂。针对这些情况，我们采用了分级教学的方法，就是课后我们免费单独给这些基础较差的同学辅导，一点一滴的寻找他们学习和思维方法上的不足，经过半个月的辅导，我们结合各自的优缺点，给每一个人制定了合理个性化的学习方法，没5天测试一次，经过一个暑假，他们的成绩有了显著提升，一个数学从70多分提高到了120分左右，同时我们估计好学生课上课下勇于思考，多和同学老师交流，以他人之长弥补自我所短，快速高效的提高学习成绩。